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通用版初中生物八年级下册第八单元健康地生活易错题集锦
单选题
1、注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是
A.乙肝疫苗相当于抗原B.接种疫苗后机体可产生乙肝病毒抗体
C.乙肝疫苗可以预防甲型肝炎D.接种疫苗后能够引发特异性免疫反应
2、幽门螺杆菌是一种细菌,感染后会引发慢性胃炎,甚至可能会导致胃癌的发生。使用公筷能有效地预防幽门
螺杆菌在人与人之间传播。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是()
A.是一种多细胞生物B.使用公筷可切断其传播途径
C.具有成形的细胞核D.是能够传播病原体的传染源
3、学好生物学可以帮助我们建立良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活的更健康。下列做法你认
为不正确的是()
A.无论是处方药还是非处方药,用药前都应仔细阅读药品说明书
B.心肺复苏的方法是先做2次胸外按压,再做2次人工呼吸,交替进行
C.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全
D.中老年人易患骨质疏松症,可通过补充钙和维生素D来预防
4、小红患感冒时,她的做法不符合安全用药的是()
A.按照医嘱服用药物B.用药前注意生产日期和有效期
C.按说明书用量的双倍服用,加快疗效D.用药出现不良反应,立即就医
5、为了解同学们体育锻炼的情况,某小组设计了一份问卷,发放给部分初二级学生,问卷结果如图所示。下列
1
叙述不正确的是()
A.该小组采用的研究方法是实验法
B.体育锻炼有利于保护易感人群
C.每天体育锻炼1小时以下的同学居多
D.每天坚持锻炼是一种健康的生活方式
6、疫苗接种(如图)配合个人防护,是当前新冠肺炎疫情防控的有效手段。注射新冠病毒疫苗()
A.是控制新冠肺炎传染源的重要措施B.使人体获得的免疫属于非特异性免疫
C.能刺激人体产生与新冠病毒结合的抗体D.对所有病原体引起的肺炎都能有效预防
7、新冠肺炎由新冠病毒感染引起,接种新冠疫苗可有效预防新冠肺炎。有关叙述正确的是()
A.新冠肺炎患者和携带新冠病毒无症状感染者属于病原体
B.接种新冠疫苗,从预防传染病的角度分析属于控制传染源
C.皮肤是人体的一道保护屏障,能够完全阻挡新冠病毒的侵入
D.接种新冠疫苗能引起人体免疫反应,产生抵御新冠病毒的抗体
8、新冠肺炎爆发以来,戴口罩已为常态,新冠疫苗的接种也如火如荼进行着,关于新冠下列说法正确的是()
A.新型冠状病毒在传染病学中属于传染源,在免疫学中属于抗原
2
B.新冠疫苗在免疫学中属于病原体
C.接种新冠疫苗后可使人获得对该种传染病的特异性免疫功能
D.新冠病毒与人体大肠杆菌相比,结构特点是少了成形的细胞核
9、下列哪组疾病可以通过良好的生活方式有效地降低其发生的风险()
A.冠心病、癌症B.近视眼、色盲
C.糖尿病,先天性聋哑D.心血管疾病,白化病
10、近日,多地为适龄女性免费接种HPV疫苗,将宫颈癌防止关口进一步前移,下列相关说法正确的是()
A.注射疫苗引起的免疫类型属于非特异性免疫
B.注射到适龄女性体内的HPV疫苗属于抗体
C.注射疫苗能激活适龄女性体内的免疫反应
D.接种HPV疫苗后能提高对多种传染病的抵抗力
多选题
11、下列关于免疫的说法,正确的是()
A.泪液、唾液中含有溶菌酶能够破坏细菌的细胞壁,属人体的第二道防线
B.计划免疫属于非特异性免疫
C.一般来说,患过水痘的人以后不会再患这种病
D.人体的免疫器官有骨髓、胸腺、脾、肾脏、扁桃体等
12、近年来,美洲出现一种虫媒病毒--塞卡病毒,截止今年2月,在24个国家和地区有疫情报道,为防止塞卡
病毒在全球的蔓延,卫生防疫部门采取了如图所示的防控措施,下列选项正确的是()
3
A.感染了塞卡病毒的某昆虫是病原体
B.图A的做法在传染病的预防措施上属于控制传染源
C.图B的做法在传染病的预防措施上属于切断传播途径
D.图C显示,医务人员正对疫区周围的人进行接种,这在传染病预防措施上属于保护易感人群
13、青春期身体生长发育、代谢旺盛,为了满足身体健康成长的需要,你认为青春期应养成的生活习惯中,应
包括下列哪项()
A.保证全面合理营养
B.生活要有规律
C.文体活动对学习无多大用处,最好不参加
D.多吃、
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