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重庆市市辖区(新版)2024小学语文统编版小升初考试(冲刺卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力。请你按要求写一幅书法作品。内容:《夏日绝句》【宋】李清照;书写人的姓名:刘慧怡。注意行款整齐、布局合理,书写正确,不出现错别字和不规范的字。
_______________________________________
2、填空题(每题2分共5题)
1).读句子,将画线部分替换为本课的四字词语。
(1)船一失舵,就会由不得自己,随波漂荡。(??????)
(2)只要听到音乐,妹妹就会激动得不能控制,跳动起来,(??????)
(3)姑娘望着微波粼粼的湖面,好像在思考什么似的。(??????)
2).用部首查字法,查查儿歌中不认识的字。
要查的字
部首
除去部首有几画
字的页码
读音
葡
紫
狸
笨
酸
3).查查下面的部首在“检字表”的第几页。
艹()糸()犭()()酉()
4).猜猜他是谁。写出句子所描述的人物。
一双蒲扇耳,长嘴獠牙,身粗肚大,手执九齿钉耙。(?????????)
5).读习作要求,完成审题练习。
我们读书看报往往会产生自己的阅读感受,有时一些人物会给我们留下深刻的印象,有时一些情节或细节会让我们深受触动,有时一些精彩的语句还会让我们过目不忘。把具体的感受或者得到的启示写下来,就是读后感。本次习作请你选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。
(1)通过读题,我知道这次作文是要求写一篇________。
(2)写读后感,“_____”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“_____”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多重复作品的内容。写作前,首先,我们要先选择一本留给自己印象深刻的书或是一篇很受触动的文章。题目可以拟定为“_______”或“________”,也可以将它作为_____,再拟定一个题目。
3、选择题(每题2分共3题)
1).“一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见”写的是()
A.画
B.花
C.雨
D.雪
2).选出整体认读音节。()
A.z
B.zhai
C.ai
D.yun
3).下列哪句话写的是“风”?()
A.又疑瑶台镜,飞在青云端。
B.过江千尺浪,入竹万竿斜。
C.江南可采莲,莲叶何田田。
D.天地分上下,日月照今古。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).下面的句子写出了景物的动静之美,读一读,再选择一个场景,照样子写一写。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。
放学后的校园公园的早晨猎豹追击羚羊太阳落山
_____________________________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).把图片和词语连起来。
2).连一连,组成新字。
日衣米至
巾西女且
壮凡尸少
6、排序题(每题5分共2题)
1).根据课文内容给下面的句子排序。
(??????)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
(??????)我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
(??????)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
(??????)二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
(??????)这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
2).把下面的句子重新排列,变成一个小故事。
(?????)李静急忙跑过去,把小孩拉上人行道。
(?????)一天,李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。
(?????)李静对他说:“小弟弟,刚才多危险呀!以后可不能在马路上玩。”
(?????)这时,有一辆汽车开过来,小孩还在向马路当中跑。
(?????)忽然,皮球滚到马路当中去了,那个小孩跑去拾皮球。
7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.郭沫若借白鹭表达了自己对平凡而高洁、质朴而美好的事物的赞美与向往之情。(??????)
2.琦君笔下的桂花雨寄托了她浓浓的思乡之情。(??????)
3.班级公约制定的顺序是全班表决——分组讨论——形成小组意
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