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中学一级教师职称考试试卷(含答案版)--第1页

一.单选(每题0.5分，共40分)

1.马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是(A)

A教育与生产劳动相结合B加强现代科学教育

C知识分子和工农相结合D教育和社会实践相结合

2.在学生品德结构中，处于基础地位的是(A)

A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

3.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(A)

A课程标准B课程C课程计划D课程目标

4.“思想和未来”是人生纳个阶段的重要特征(B)

A童年期B少年期C成年期D青年期

5.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是(D)

A赫尔巴特B卢梭C洛克D杜威

6.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(B)

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A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性

7.师生关系在人格上是民主平等的关系，在社会道德上是(B)的关系

A相辅相成B互相促进

C教学相长D互相制约

8.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的(A)

A内容型策略B形式型策略

C方法型策略D综合型策略

9.德育过程结构的构成要素是(B)

A教育者，受教育者

B教育者，受教育者，教育内容，德育方法

C教育者，受教育者，教育内容

D教育者，受教育者，德育环境

10.“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的(A)

A体谅模式B认知模式C价值澄清模式D社会模仿方式

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11.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是(B)

A常规管理B平行管理C目标管理D民主管理

12.班主任工作的在中心环节是(D)

A了解和研究学生

B统一多方面的教育力量

C做好个别学生的教育工作

D组织和培养班集体

13.《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是(B)

A循序渐进原则B启发性原则

C直观性原则D因材施教原则

14.多元智力理论是新课程改革的理