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中小学学校管理方案5篇学校管理实施方案

下面是我分享的中小学学校管理方案5篇学校管理实

施方案，供大家赏析。

中小学学校管理方案1

根据省教育厅《关于开展全省中小学生作业、睡眠、手

机、读物、体质等五项管理工作调研的通知》精神,为进一

步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理

工作,促进学生身心健康发展,我校特制定如下工作方案：

1、作业管理。

课标要求一二年级不留书面作业,五年级作业时间45分

钟,六年级作业一小时。调查结果显示学生作业量偏高,有些

家长“望子成龙”心切,除了完成老师布置的家庭作业外,

还自己设计,或到新华书店购买各类复习辅导和同步训练资

料,让孩子做,这样繁重的学习任务有可能会导致学生厌学

现象的发生。学生作业多,间接又造成教师的负担同时加重,

才存在部分教师要求学生或家长代评作业的现象。所以应该

引起我们的重视,减少作业量,多给学生留有自由的空间。我

校利用现在课后延时课,要求教师优化作业设计,做到“少

而精”,争取让学生在课后延时课上完成家庭作业,一二年

级作业不出校园,三至六年级作业时间不超课标要求。同时

要求教师不利用手机、微信等方式布置作业。

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2、睡眠管理。

学生睡眠时间不达标,主要是学生作业多,负担重,在家

接触手机的机会多,且很多家长要求不严,监管不到位,学生

用手机上网娱乐耗时多影响睡眠。我校建立合理的评价制度,

提高教学效率,优化课堂教学,优化作业质量,减少学生作业

负担。同时对家长做好宣传,认清手机的利与弊,强调保证孩

子充足睡眠的重要性。

3、手机管理。

很多家长意识不强,认为学生玩下手机没什么,要求不

严,认识不到手机的危害性。我校本学期将组织开好家长会,

让家长了解学生使用手机的利与弊,不要盲目听从孩子的话,

同时也要尽可能告诉孩子,不要沉迷于手机游戏与网络,告

诉孩子要能正确使用手机,学习才是最重要的。

4、读物管理。

课外阅读作为课堂教学的补充和扩展,作为学生自我教

育中的一项重要内容,会对学生自身能力的培养和学校教育

的拓宽都具有重要的作用。我校特别注重培养学生课外阅读

能力的提升,积极开展“大阅读”活动,每个月为学生推荐

课外读物目录。另外学校在校园内的很多楼道口办有“书

吧”,每月定期更换课外读物,供学生课余时间自由阅读。

5、体质管理。

我校按照国家颁布的课程计划,开齐、开足体育课程,一

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二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课,并按照

《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展好体育教学工

作,不挤占或挪用体育课。严格执行“两操”制度,认真做好

课间操和眼保健操,并纳入学校的常规检査。同时全面实行

大课间体育活动制度每天统一安排30分钟的大课间体育活

动,充分保证了学生每天能进行体育锻炼1小时。20xx年某

学校关于加强“五项管理”工作的实施方案。

中小学学校管理方案2

为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业

管理的通知》，进一步减轻中小学生课业负担和家长负担，

保证学生享有充足睡眠时间，促进学生健康成长，xxx