课程与教学论》试题及答案.pdfVIP

《课程与教学论》试题及答案汇集

一、课程与教学论试题

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是(????)

?A.杜威??????????????B.洛克?C.凯洛夫D.赫尔巴

特???????????????????????????????????????????????????

2.“泰勒原理”的实践基础是(????)A.活动分析??????????B.解放兴趣?C.八年研究????????D.

泰主罗义

3.提出“最近发展区”理论假设的是(????)?A.赞科夫???????B.巴班斯基C.维果茨基??D.列昂

节夫

4.确定学习者需要的过程本质上是(????)

?A.教师提供选择的过程????????????????????????????????????B.家长提供选择的过程

?C.学习者自由选择的过程????????????????????????????????????????D.学校提供选择的过程

5.(????)是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学

的操作规范和步骤。?A.教学过程??B.教学原则?C.教学方法??????D.教学设计

6.“精神助产术”的确立者是（????）?A.苏格拉底???????????B.亚里士多德?C.柏拉图?D.黑

格尔

7.(????)提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。

?A.斯腾豪斯????????B.泰勒?C.塔巴????????D.奥利沃

8.“副学习”概念的提出者是(????)?A.克伯屈???????????????B.杰克逊C.巴罗??D.杜

威

9.被誉为“现代课程理论的圣经”的着作是(《????》)。

?A.课程?B.课程编制?C.课程与教学的基本原理D.怎样编制课程

10.施瓦布主张，课程开发的基本方法应是(????)

?A.工作分析???????B.课程审议?C.活动分析?????????D.职业分析???

11.五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”，(????)是其中之一。

?A.行为主义教学论????B.人本主义教学论?C.尝试教学论????D.发展性教学论

12.杜威实现课程与教学一体化的具体途径是(????)

?A.从做中学????????B.反省思维?C.主动作业????????D.问题教学

13.被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是(????)

?A.情境模式??B.目标模式?C.批判模式?D.过程模式

14.(????)的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。

?A.目标原则??B.量力性原则?C.过程原则???????D.思想性原则??

15.“道尔顿制”的确立者是(????)?A.巴班斯基????????????B.布卢姆?C.帕克赫斯特???D.瓦

根舍因

16.范例教学的三个基本特性是(????)

?A.基本性、基础性、范例性?B.基本性、全面性、范例性

?C.个体性、基础性、范例性?D.全员性、基本性、范例性

17.“非指导性教学”的教育目的是使学生(????)?A.一般发展??????B.自我实现?C.全面发

展????D.情感发展??

18.(????)是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

?A.教育目的??????????B.教育目标?C.课程与教学目标?????????D.课时目标

19.生成性目标取向追求的是(????)?A.普遍主义?????B.唯科学主义?C.实践理性?????D.解放

理性

20.(????)是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习

者的经验中选择课程要素的过程。?A.课程编制?????B.课程开发?C.课程实施?????D.课程选择

21.“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是(????)的观点。

?A.被动适应论???B.主动适应论?C.滞后论??