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2023-2024学年浙江省桐乡市高级中学高三第一次调研测试生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于育种的说法,正确的是()
A.基因突变可发生在任何生物,可用于诱变育种
B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法获得
D.普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体
YXZ
2.经调查,某生态系统中、、分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如下图甲所示
()
图中每一柱条代表一个物种。一段时间后个体数量发生变化,结果如下左图乙所示。下列叙述正确的是
AX
.营养级的生物被捕食的压力明显增加
BZ
.营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的
CY
.营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果
DX
.营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势
3.将一种对青霉素敏感的细菌分别培养在装有液体培养基(不含青霉素)的锥形瓶和100只小试管中。培养一段时间
后,从锥形瓶和100只小试管中各取一定量菌液分别接种到含青霉素的培养基上。24h后统计每个培养基上的青霉素
抗性菌的菌落数。实验结果见下图。据此判断,下列叙述不合理的是()
A.试管中细菌发生基因突变的时间或数量不同
B.青霉素抗性菌的产生是自发基因突变的结果
C.锥形瓶中的基因突变后代在培养液中被混匀了
D.实验结果说明基因突变具有不定向性和低频性
AB
4.用人工脂双层膜将容器分隔为、两部分(如图所示),进行如下实验:
AKClBAB
实验一:中加入一定浓度的溶液,中加蒸馏水,初始液面等高,一段时间后,侧液面高于侧。
AXA
实验二:再往中加入微量的物质,结果侧液面明显下降。对上述实验分析不正确的是()
A.制备该人工脂双层膜时,应用磷脂分子为原料
B.该人工膜不是生物膜,主要是由于缺乏具有生物活性的物质
C.实验一现象与动物细胞渗透吸水现象的原理相同
D.实验二加入的物质X可能是水通道蛋白
5.生物实验中常用实验试剂处理实验材料。下列说法不正确的是()
A.花生子叶表面的苏丹III染液可用50%的酒精去除
B.可用卡诺氏液固定低温处理后洋葱根尖细胞的形态
C.用甲基绿、吡罗红混合染液染色,细胞核呈红色
D.线粒体在健那绿染液中能维持活性数小时
RRNP
6.菌根真菌与植物的根系生活在一起形成菌根。其中,菌根真菌(菌)帮助植物甲从土壤中吸收、等营养,
R菌只能以脂肪酸为能源物质,但其自身不能合成脂肪酸,所需脂肪酸由与其共同生活的植物甲提供。下列对这两种
生物的叙述,错误的是
A.植物甲与R菌存在竞争关系B.植物甲为R菌提供能源物质
CRDR
.菌与植物甲代谢类型不同.植物甲与菌共同(协同)进化
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)苹果酒风味清爽,且具有保健养生的功效。用新鲜苹果榨取果汁并
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