第5课时 0的认识 课件 2024秋西师大数学一年级上册.ppt

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2.数一数,写一写。西师大版数学一年级(上)0~9的认识第5课时0的认识一学习目标认识0,理解0的不同含义。会读0,能正确、规范地书写0。了解0在实际生活中的简单应用,初步感受数学与生活的联系。【重点】认识0,理解0的不同含义。【难点】会读0,能正确、规范地书写0。小女孩已替换,张老师您后续人物使用黑发的这个小女孩课堂导入观察这幅图,图中的这棵树上有几个桃?有5个桃。把5个桃都摘下来,树上还有几个桃?树上一个桃也没有了。树上一个桃都没有怎么表示呢?这节课我们就一起来学习吧。探究新知认识0。9用数字表示手里的气球的数量。飞吧!全飞走了!教材例9探究新知认识0。9用“0”表示没有。这是2个气球!全飞走了!2?0教材例90123456789尺子上的数从0开始,表示0是起点。指一指尺子上的0在哪。教材例9“0”像什么?0像鸡蛋圆又圆。鸡蛋教材例9读一读,写一写。从田字格的左半格的上方起笔,从上到下、从左到右,经左边线、底边线和竖中线,最后回到起笔处。0读作:零(líng)0的读法0的写法教材例9注意要写得圆滑,不能有棱角。0的书写教材例9课堂练习1.找一找,说一说。电话机上有0。这两个0都表示一个数字键。计算器上有0。课堂练习1.找一找,说一说。温度计上有0。这个0表示零上和零下的分界线。房间编号里有0。这个0是编码时用来占位的。******

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