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小乌龟上幼儿园
小班语言社会
活动目标
愿意听故事，理解故事内容。
初步了解交朋友的方法。
活动准备
课件准备：《小乌龟上幼儿园》故事图片4张、完整故事音频、分段故事音频、故事视频。
活动过程
猜谜语，引出小乌龟
教师：我们今天小故事的主人公就是一只小乌龟，你们猜猜它发生了什么有趣的事情了？
教师和幼儿一起阅读故事图片。
——小乌龟第一天上幼儿园遇到了谁？
——小青蛙在乌龟壳上面做了什么？小鸭子呢？
观看完整故事视频
阅读故事图片第二遍，引导幼儿通过仔细观察小乌龟的表情，理解小乌龟在幼儿园找到朋友前后的心情变化。
观察画面，描述小乌龟刚上幼儿园的心情。
——小乌龟第一天上幼儿园心情是怎样
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