幼儿园五一劳动节活动方案 15篇.pdf

幼儿园五一劳动节活动方案15篇--第1页

幼儿园五一劳动节活动方案15篇

幼儿园五一劳动节活动方案1

活动目标

1、乐意用绘画的方式分享劳动的快乐。

2、欣赏图片，了解劳动时人物的动态特征。

3、能用图形组合的方式表现人物劳动时的样子，突出主体物。

活动准备

1、经验准备：

有画正面全身人物的经验。

2、材料准备：

教师用材料：课件“能干的小帮手”、示范画纸若干。

幼儿用材料：《美术》第23一24页：记号笔、油画棒。

活动过程

一、感知体验

1、谈话导入，激发幼儿活动兴趣。

教师：小朋友们，你们在家里帮爸爸妈妈做了哪些事情？做这些事情的时候，

你的心情是怎样的？

2、播放课件“欣赏吧”，引导幼儿逐一欣赏图片，发现“小帮手”劳动时

的动态特征及周围环境。

幼儿园五一劳动节活动方案15篇--第1页

幼儿园五一劳动节活动方案15篇--第2页

教师：图片中的小朋友是在哪里劳动？他们正在做什么？你是怎样看出来

的？他们有哪些动作？

二、探索发现

1、出示示范画纸，请x名幼儿学一学劳动时的动作，其他幼儿猜测表现的.

是什么，并试着用简单的线条画出来。

2、引导幼儿观察《美术》第23页“奇思妙想”中的第一幅幼儿作品，感知

画面的构图方式及人物动态的表现方法。

教师：画面中的小朋友在干什么，你是怎样发现的？他们在画面的哪个位

置？动作有什么不同？

三、创作表现

1、发放《美术》第23一24页，鼓励幼儿构思绘画的内容，并提出创作要

求。

教师：你想当谁的小帮手？会帮忙做什么呢？请你将自己做家务的样子画出

来吧。

2、幼儿自由创作，教师巡回指导。

指导要点：

引导幼儿先构思出要画的人物的动作，再将人物画在画面的中间位置，并添

画上相应的物体，鼓励幼儿大胆配色。

四、欣赏评议

1、集中展示幼儿作品，鼓励幼儿从人物动态、色彩等方面介绍自己的作品，

同时欣赏同伴的作品。

2、教师对幼儿作品及幼儿创作过程中的表现进行评价。

幼儿园五一劳动节活动方案15篇--第2页

幼儿园五一劳动节活动方案15篇--第3页

3、收拾、整理材料，结束活动。

幼儿园五一劳动节活动方案2

活动目标：

1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

2.让孩子们在劳动真快乐主题中亲身体验到以辛勤劳动为荣，过一个有

意义的节日。

3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适

应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

活动准备：

歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

活动过程：

一、谈话活动：

使幼儿了解有关五一劳动节的基本知识。

五一劳动节是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、

警察、营业员、工人、农民)那它是怎么来的呢?

二、学唱歌曲及看教育片

教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，

让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识