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教科版《科学》四年级上册期中试卷(含

答案)

1.声音是由物体振动产生的。人说话时发出的声音，是由

声带振动产生的；蜜蜂发出的“嗡嗡”声，是由翅膀振动产生的。

2.在人的耳中，鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，

它都会产生振动。

3.声音的高低可以用音高来描述，物体振动得越快，声音

越高；物体振动得越慢，声音越低。

4.不同物体传播声音的本领不同，声音不能在真空中传播。

5.无论是白天还是晚上，我们都在呼吸，使氧气进入血液，

同时排出二氧化碳到体外。

6.给食物分类，可以按食用方式分为生食和熟食，也可以

按食物来源分为植物性和动物性。

7.声音是向各个方向传播的。（错误，改为“声音是向四

面八方传播的。”）

8.物体振动得小，声音就会变小。（错误，改为“物体振

动得小，声音就会变弱。”）

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9.外界的声音会引起空气的振动，空气的振动又会引起人

耳膜的振动。（正确）

10.声音的高低与物体振动频率有关。（错误，改为“声音

的高低与物体振动幅度大小有关。”）

11.人说话的声音是由声带振动产生的。（正确）

12.用手按住锣鼓，不让它振动，发声的锣立刻停止发声。

（正确）

13.声音的强弱可以用声音的响度来描述。（错误，改为

“声音的强弱可以用声音的响度来描述。”）

14.用相同的力敲击铝片琴，铝片越长发出的声音越高。

（错误，改为“用相同的力敲击铝片琴，铝片越长发出的声音

越低。”）

15.我们可以调节吉他弦的松紧，来改变弦类乐器发出声

音的高低。（错误，改为“我们可以调节吉他弦的松紧，来改

变弦类乐器发出声音的音高。”）

19.下列声音中，属于人为制造的声音是汽车喇叭声。

20.用敲击后的音叉轻轻触碰水面，我们会观察到的现象

是水面产生波纹，并向外扩散。

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21.将钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹铃声会越来越

轻。

22.月球上没有能传播声音的空气，所以人不能直接听到

对方说话的声音。

23.在人耳的结构中，耳郭的主要作用是收集声音。

2）现在有一根木棍和一根铁棒，你觉得它们振动后发出

的声音会有什么不同？请设计一个简单的实验验证你的想法。

具体步骤和结果记录在下面的表格中。

实验步骤实验结果

1.拨动木棍，听声音

2.拨动铁棒，听声音

3.比较两种声音的不同

37.呼吸与身体健康（11分）

呼吸是人类生命活动中不可或缺的一环，正确的呼吸方式

对身体健康至关重要。请你设计一个小实验，验证不同呼吸方

式对身体健康的影响。具体步骤和结果记录在下面的表格中。

实验步骤实验结果

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教科版《科学》四年级上册期中试卷(含答案)--第4页

1.测量呼吸前肺活量

2.进行深呼吸10次

3.再次测量肺活量

4.用浅呼吸