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四年级上册数学期末复习计划--第1页
四年级上册数学期末复习计划
四年级上册数学期末复习计划(精选10篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,是时
候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?
以下是小编为大家整理的四年级上册数学期末复习计划,欢迎大家借
鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级上册数学期末复习计划1
一、复习指导思想:
通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,
进一步巩固数概念,提高计算能力和解决问题的能力,发展空间观念、
统计观念,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定
的教学目标。
1、查漏补缺通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深
化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握
理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
2、灵活解题,提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复
习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间
的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系。达到举一
反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能
力。
3、在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思
维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。
4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数
学情操。
二、复习内容:
1、数与代数
第一单元、大数的认识
第三单元、三位数乘两位数
第五单元、除数是两位数的除法
四年级上册数学期末复习计划--第1页
四年级上册数学期末复习计划--第2页
2、图形与几何第二单元、角的度量第四单元、平行四边形和梯形
3、统计与概率第六单元、统计
4、数学思想方法第七单元、数学广角(合理安排)
三、复习目标:
1.对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位
表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识,建立有关整数
概念的认知结构;
2.进一步巩固除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进
行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;
3.掌握直线、射线和线段的特征,认识角,能正确画出平行线和
垂线(过直线外一点和直线上一点),进一步发展空间观念;
4.通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,
并能根据给定的数据整理制作统计图,分析结果。
5.通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实
际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。
6.通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整
理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反
思的意识和能力。
四、复习的具体措施:
(一)“大数的认识”
1、利用数位顺序表,复习数位、数级、计数单位、十进制计数法
等有关知识,使学生进一步掌握这些基本概念。
2、复习读数法则,着重复习中间、末尾有0的数该怎样读,再完
成总复习第1题。
3、复习写数方法,也是着重复习中间、末尾有0的数该怎样写,
再完成总复习第2题。
4、复习把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法及用
“四舍五入”法求近似数,完成总复习
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