支部评星定级工作方案范文三篇.pdfVIP

支部评星定级工作方案范文三篇--第1页

支部评星定级工作方案范文三篇

第1篇:支部评星定级工作方案

为优化育人环境，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，以形成

良好的文明行为习惯，结合我校具体实际，按下列实施细则进行“星级班级”评比活动。

一、考核评比机构

由德育处、大队部组织考核评比。

1、大队部负责大队委学生干部的组织与管理，检查班级卫生、眼保健操、课间文明、

文明就餐等情况并作记录。

2、德育处负责值日教师的`组织与管理，检查值日工作。

二、考核评比办法

1、“星级班级”评比是对班队学生行规教育过程和教室卫生、包干区卫生的打扫与保

持以及学生个人卫生情况的全面评定。

2、记分方法：最后得分=值日教师记录得分+行政值日记录得分+大队委检查记录。

3、天天检查公布。(填好行政值日记录册、教师值日记录册、大队委检查记录)。

4、评比。每个星期小结评比一次，每项无扣分现象的班队(即满分)可以授予荣誉。

有扣分的则以最后累计得分排在全年级前列的授予荣誉(评出年级班集体总数的2/3)。

双项均得授予流动“五星级班级”牌，只得单项授予“四星级班级”牌，双项均不达标

授予“三星级班级”牌。

三、评分细则

(一)奖分

由德育处组织的全校性的，或以年级为单位的突击检查，全面检查。大型活动中表现特

别突出的予以加分，分值由德育处、少先大队部裁定。

支部评星定级工作方案范文三篇--第1页

支部评星定级工作方案范文三篇--第2页

好人好事(或值日记录册中学生行规，教室、包干区卫生表现较好的)以课间操时间

当众表扬为主，不加分。每月累积，在分值相等的情况下，表扬多的班级优先评为“五

星级班级”。

(二)扣分

【文明】：

1、课间：(课间休息应文明有序，不追逐打闹，不做带有危险性的游戏。)

(1)课间不文明休息，在廊道、教室内玩球类等剧烈运动，猛烈追跑打闹，每人次扣0.5

分。(2)做不正当游戏，每人次扣0.5分。

2、两操：(应做到队伍整齐有序，做操动作规范标准，不喧哗。)

(1)眼保健操在教室外逗留，做操随意睁开眼睛，讲闲话、乱做每人次扣0.5分。

(2)课间操进退场队伍杂乱，讲闲话、乱做每人次扣0.5分。

3、文明就餐：(进入餐厅应整齐列队，洗净手，保持安静，需要加饭加菜应举手向

生活老师示意，不剩饭剩菜、不挑食，注意餐厅卫生。)

(1)进餐厅无队伍、大声喧哗每次分别扣0.5分。

(2)桌面、地面不干净每次分别扣0.5分。

(3)就餐时扰乱他人，随意离开座位，大声讲话每次扣0.5分。

(4)剩菜剩饭现象较为严重，每班每次扣1分。

4、仪表：(穿着应整洁大方，不穿奇装异服，正确佩戴红领巾)(1)学生穿戴不整、

不佩戴红领巾每人次扣0.5分，

(2)乱丢、乱吐、乱倒，每人次扣0.5分。

5、课堂：(课前应做好各项准备工作，遵守课堂纪律，服从老师管理。)(1)铃响就

停止一切行动，进入上课状态。

(2)课前作好准备，把书本放在课桌右上角，两手放平。

(3)上课不把手放到抽屉，书包里，也尽量不做影响倾听的事情。

支部评星定级工作方案范文三篇--第2页

支部评星定级工作方案范文三篇--第3页

(4)课堂上，由听讲转为书写时，拿任何学具要保持安静、有序。

(5)老师、同学发言时，要时刻关注，认真倾听，手头停止一切行动。其他同学回答

问题有错误，不得取笑。

(5)发言先举手，上课不插嘴。

(6)课堂因电脑、电视等设备问题暂时不能使用时，不能纷纷议论，要耐心等待。

(7)没有特殊原因，不要在上课时间上厕所。

(以上每项若在巡查或抽查期间不合乎要求的，每次扣0.5分。)

6、其他：(模范遵守校规校纪，爱护公共设施，争做文明守纪好队员)(1)私自拿别人东

西，情节较严重的，每人次扣1分。

(2)不尊敬师长，每人次扣1分。

(3)损坏学校公物或花草树木，每人次扣1分。

(4)打架、说粗野话，每人次扣1分。

(5)教室门窗、电灯、投影、风扇等未关