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小学五年级英语期末试卷分析

关于小学五年级英语期末试卷分析

分析是在头脑中把事物或对象由整体分解成各个部分或属性。尽

管“分析”作为一个正式的概念在近年来才逐步建立起来，以下是店

铺为大家收集的关于小学五年级英语期末试卷分析，欢迎大家借鉴与

参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级英语期末试卷分析篇1

一、整体来看。

本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联

系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生

生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出

发，着重考查学生听力、理解、运用语言的能力，试题难易适度，题

型灵活多样，符合新课标的要求。

二、试题的特点。

（一）、注重了基础知识的考查。

试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚

持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握

的基础知识作为重点考查的内容。

（二）、渗透了能力考查的要求。

英语作为语言，是一种交际的工具。小学英语教学根据小学生的

年龄特点和语言学习的规律，确立以听、说、读、写能力的培养为主

要目标。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且

要教给学生运用语言的方法和能力。本次测试在试卷的问题设计上，

不仅突出了对学生听、读、写、能力的考察，而且增加了对学生阅读

理解能力和活用语言能力的考查。

（三）、融英语教学与学生的生活实际，且体现了考查的全面性。

小学英语的教学内容贴近学生生活，本次测试试题内容同样体现

了贴近学生生活的原则，侧重用已学过的英语知识解决实际问题，既

源于课本，又高于课本，充分体现了素质教育的内涵，特别是小作文，

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除了发挥测试的作用外，对考生今后学习英语、运用英语也有一定的

启迪。同时，本次测试在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上，

重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，对学生应具备

的基本文化素质和能力进行了全面考查。总之，整个试题的布局合理，

题量适中，对教师的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。

三、试卷的做题情况分析与探究。

本试卷主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词、句的

正确运用和读写能力的考查。分为听力和笔试两部分。听力部分相对

较好，笔试从第三题开始失分严重（三）单选，共十道，涉及到了疑

问代词，名词单复数，介词的用法，固定短语的用法中等偏下的学生

失分较多。（四）连词成句，中等偏下的学生失分严重。（五）根据

英文描述，用阿拉伯数字给图片标号，中等偏下的学生理解文本能力

太差，失分严重。（六）写作，锻炼学生学以致用的能力及书写的能

力，失分严重

从整个试卷的分析来看，大部分学生掌握了基础知识，但还不能

灵活运用；知识面狭窄，缺乏一定的生活常识；语言综合运用能力较

差；学困生太多，从以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。

四、个人教学中的`几点做法。

第一、教师要加强自身发音的学习，让学生能够正确的对进行单

词辨音，让学生能够通过读、听来区别单词发音的不同。

第二、对Unit3的内容不能麻痹大意，应划入中段考试的范围。

第三、加大学生对课文的熟悉程度，对教材有深刻的理解。

第四、针对阅读短文题，不能因为存在很多生词而不知所措，应

该培养学生的阅