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小升初优秀作文范文:幸运--第1页
【导语】不管是中考语文还是高考语文,作文都是受人关注的,同时也是试卷
中分值的一个项目。整理了小升初优秀作文范文三篇供大家鉴赏。
【篇一】小升初优秀作文范文
遇到朱老师,是我读书以来的幸事之一。
她教我们英语,是一位气质端庄,严肃中透着一些和蔼的女性。
看上去很年轻,三十多岁的样子,但一次进办公室,看见她的座位上
坐着一个学生,初三的,是她的儿子,这才得知她也不小了,应该和
自己的母亲年龄相当。
说也奇怪,从那以后,当和她一块儿,问她作业或听她说话的时
候,我内心深处也真会产生那份母爱的温馨味儿。
但一开始接触她的时候,则不然,不仅没有任何的亲近感,甚至
还有一种说不出来的极度的反感。那时候,每天一大早,第一个进班
的老师,多数情况下都是她。怀中要么抱着一叠大大小小的书,要么
抱着一叠厚厚的报纸,要么来检查单词听写或背诵,要么来讲解题目。
“哎,朱老师又来了,她为什么偏偏要上这一节课呢?她自己的
课程又不是不够。真搞不懂她是怎么想的。”
记得上初一的时候,这是我和同桌经常说的话。每当朱老师来占
用早读课和体育课时,我气就不打一处来。
更让我觉得讨厌的是,朱老师经常在课堂上冷不防提个问题。而
英语成绩偏中游的我,自然成了英语老师的提问对象。这就让我不得
不去读去背本来就不大喜欢的英语。那时候,我觉得英语是我所有科
目中最不喜欢的学科了。
记得有一段时间,英语成绩在明显地下降。朱老师便主动找我谈
心。其实朱老师也就随便说了我几句,主要的也还是关心我,但回到
家的我却开始大发牢骚。妈妈打了个电话给同为英语老师的舅妈。而
她的一番话也彻底点醒了我:“老师多上一节课会多拿一点工资吗?
老师多上课是为的谁呢?老师提问你不还是想让你的成绩更好一点吗?
老师指出你学习的问题不还是想让你更好一点吗?”
那天,我似乎忽然意识到什么……
第二天早晨,我上学去的格外早。想着一定要用一种全新的态度
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小升初优秀作文范文:幸运--第2页
去学习英语。学校停车位上的车不多。但却看见了朱老师的车,浑身
不由地一热,心也随之颤了一下。
早读课前去办公室交昨天忘交的作业本。路过前面几位老师时,
他们都在热烈的交谈着。而再往里走经过朱老师的身旁,却看见她正
在伏案认真地写写画画。真是“问君何能尔,心远地自偏。”实在不
忍心打扰,就又悄悄地出来了。
多么敬业的老师啊!我心里由衷地产生了一种对朱老师的敬佩之
情。真的觉得能遇上朱老师这样优秀的老师,是天大的幸事。
有一次班主任外出,朱老师成了我们临时班主任。她管得很严,
有的同学一下子不适应,怨声载道的。一些不尊敬的话语随之传到了
朱老师耳里。
朱老师既难过又生气。老师也是人,也有自己的情感。本来我们
都以为下节英语课,朱老师是不会来了的。但出乎意料的是,朱老师
仍然来了,老师的状态似乎一点也不受之前的事件影响。课上得还是
那么生动。只有微微红肿的眼眶可以看得出老师在办公室待的十分钟
一定非常的不好受。
班主任回来了,意味深长地对我们说:“碰上朱老师,你们是多
大的运气呀。遇到一个这么好的老师,你们反而还不珍惜!”听过班
主任的这一番话,大家也都认识到自己的错误,有的同学还主动去办
公室给朱老师道歉。朱老师却豁达地说:“小孩子嘛,没什么的,知
错能改就好了!”
多么大度的老师啊!我由衷的觉得,能遇见朱老师这样的人,是
我这一辈子都难忘的
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