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七年级上册历史同步训练及答案第16课三国鼎立--第1页
第16课三国鼎立
知能演练提升
一、选择题
1.曹操在《蒿里行》里写道:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断
人肠。”他描写的这一悲惨景象发生在()
A.东汉初年B.东汉末年
C.三国时期D.西晋
2.公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”
结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处()
A.统一天下
B.消灭袁绍
C.废汉称帝
D.建立魏国
3.一代枭雄曹操,历经百战,却遭遇了赤壁之战的大败。其原因是()
①孙权、刘备结成同盟,共同抗击曹操②孙刘联军骁勇善战,曹操兵少羸弱
③孙刘联军善于利用自然条件④曹军不习水战
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4.下列人物不属于三国时期的是()
A.刘备
B.曹操
C.孙权
D.诸葛亮
★5.四川绵阳西山的蒋琬墓,是著名的历史遗迹,蒋琬继诸葛亮之后辅政蜀
国。运用所学知识判断墓主人生活于()
A.秦朝时期
B.三国时期
C.西汉时期
D.东汉时期
6.马小虎同学做了一个三国鼎立时期的大事年表,下列事件不应在此表里出
现的是()
①官渡之战②卫温到达夷洲③赤壁之战④孙权称帝
A.②③
1
七年级上册历史同步训练及答案第16课三国鼎立--第1页
七年级上册历史同步训练及答案第16课三国鼎立--第2页
B.②④
C.②③④
D.①③
7.下列对三国鼎立局面的评价,正确的是()
A.战乱频繁,社会经济没有任何发展
B.封建国家的分裂推动了社会进步
C.破坏了民族关系,不利于民族交融
D.局部统一,为全国统一创造了条件
二、读图简答题
8.阅读下列图片:
请回答:
(1)图1和图2中战役的交战双方各是谁?图1的战役有什么影响?
(2)结合图1和图2,想想为什么曹操在官渡之战中能以少胜多,而在赤壁之战
中却以多败于少。曹操在两次战争中的不同结局,给我们哪些启示?
(3)图2对图3局面的形成有什么作用?请说出图3中各政权建立的时间、都
城。
三、材料分析题
9.阅读下列材料:
材料一滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度
夕阳红。……古今多少事,都付笑谈中。
——《三国演义》
材料二故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆
雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶
巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
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