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高效课堂;我来解读6+1;一、精炼简洁的“导”,打造高效课堂第一步;二、提纲引领下中的“思”,是保障高效课堂的前提;更由于它占一节课近乎三分之一的时间,所以学生在拿到老师精心设计的提纲后,会迅速地积极参与,充分地自主深思起来。学生渐渐养成了“主动学习”的习惯,真正成为了学习的主人,极大地提高了课堂的学习效率。捷克教育家夸美纽斯等众多说过的”找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生多学”这不就是一个典型而高效的教学策略吗?

;三、热烈而又有序的“议”,成就快乐课堂;四、激情快乐的“展”,展现智慧的高效课堂;五、高度概括,言简意深的“评”,推进高效课堂的精彩纷呈;六、有针对性的“检”,巩固知识,提升自己;七、限时练;;

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