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青少年学生配镜要注意哪些问题?

“越配越浅”青少年配镜整理

孩子近视了，到底该不该戴眼镜呢？孩子是假性近视还是真性

近视？如果要配眼镜，怎样配才能更好地保护眼镜？青少年学

生配镜要注意什么？

人们都知道眼睛近视了要配眼镜，但人们也许并不知道，眼镜

也会成为视力下降的“”。

从事青少年视力保护研究的“越配越浅”创始人认为：

第一，可以通过睫状肌训练恢复和保护孩子的眼睛，不必配眼

镜。发现孩子近视了，不应着急配眼镜，要先看看是不是睫状

肌惹的祸，如果是假性近视或量真性近视，通过训练可

以恢复，长时间训练可以不配眼镜。

第二，如果必须配眼镜，要尽量选择专业机构和正规眼镜店。

目前有些眼镜店由于缺乏专业以及设备，为顾客配镜

时，或因测瞳距确，或因没有进行散瞳验光，把一些假性

近视的患者当成真性近视来配镜，使患者戴上这种真性近视眼

镜后眼睛更加疲劳，视力下降更加厉害，最终“弄假成真”;还

有一些配镜人员没有经过严格的验光程序或按照医师的眼镜处

方来配镜，随意加深或减少医师所提供的度数，顾客戴上这种

不合适的眼镜反而影响了视力。

配上一副好眼镜是非常重要的，若验配不当，会造成斜

视、散光和度数加深等多种不良。那么，青少年配镜要注

意什么呢?

一是要选好眼镜片。镜片的内在质量非常关键，一定要达

到国家眼镜片的标准。选镜片时最好是选择清晰度高，

亮，若超过+4.0D时，应考虑选配超薄片。因为它在室外随着

阳光的温度变化而色泽加深，影响到室内的读书、工作。目前

最受欢迎的是树脂片，因为树脂片质轻，不易破碎，很适合喜

些都是配制合格眼镜的关键所在。

二是选好眼镜架。镜架的选择首先看外表，表面要清晰、

要有光泽度、无疵病，如划痕、碰伤、腐蚀等。其次看焊接处

是否吻合，重量轻、结实、不变形。选择时应根据配镜者的脸

形、肤色、、工作与度数的大小相结合。这样，配制的眼

镜不但美观大方，又起了装饰的作用。

三是要测准瞳距。瞳距是眼镜最主要的部份。大家都知

道，配镜时最重要的是测准瞳距。因为配制一副合格的眼镜与

瞳距有密切关系，而选择镜架又是根据瞳距来确定。临床实

践，应在验光间先测瞳距，然后再选择镜架，这样会使眼睛与

瞳距相符。若镜架造型不适应瞳距时，配镜师可以适当在加工

过程中将瞳距内移或外移，可配与瞳距相符的眼镜。若瞳距不

准确就会出现光学偏差，造成头晕、甚至还会出现复视或

导致棱镜产生，对眼睛造成严重危害。

四是验光时要详细检查。验光前必须先查是否眼位正，有

无眼球震颤以及性白内障等眼病或其他眼病。而配镜者首

先将自己是否有配镜龄、工作性质和用眼习惯告诉医师

或验光师。因为，全部的验光过程是配镜者与医师或验光师精

诚合作的过程。眼睛是中最敏感的，而视力又是一种

屈光度最复杂的系统，晶状体调节紧张或痉挛时使用眼睛产生

调节紧张状态。所以，验光时就需医师或验光师的准确判断和

配镜者的合作。同时，由于儿童及青少年眼发育中晶体及睫状

体功能调节的特殊性，电脑验光及不散瞳检影验光，无法得到

准确的屈光度数。盲目配镜，反而会造成孩子看书容易疲劳，

这也是近视度数加速加快的主要之一。此外，盲目配镜还

会引起斜视、弱视、立体视功能下降，严重者甚至会引起神经

衰弱。

五是要注意配戴后的现象