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课程基本信息
课例编号2020QJ10LSTB030学科历史年级高一学期秋季
课题中国特色社会主义道路的开辟与发展
教科书书名:《中外历史纲要(上)》
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
通过阅读相关文献史料和图像史料,认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的
历史意义;通过了解改革开放进程中的重大史事,对中国特色社会主义道路的形成过程及
意义形成系统认识;通过了解“一国两制”从构想到实践的历史进程,认识“一国两制”
对实现祖国完全统一的重大意义。
课前学习任务
1.阅读教材169页,概括党的十一届三中全会的主要内容与历史影响。
2.阅读教材170—171页,梳理改革开放进程,思考171页思考点。
3.阅读教材172—173页,梳理“一国两制”从构想到实践的历史进程。
课上学习任务
【学习任务一】
认识真理标准问题讨论和党的十一届三中全会的历史进程,了解党的十一届三中全会
是中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期的起点。
【学习任务二】
了解改革开放进程中的重大史事,形成对中国特色社会主义道路的形成过程及意义的
系统认识。
【学习任务三】
了解“一国两制”从构想到实践的历史进程,认识“一国两制”对实现祖国完全统一
的重大意义。
推荐的学习资源
1.当代中国研究所著:《中华人民共和国简史(1949—2019)》,当代中国出版社,
2019年版。
2.马克思主义理论研究和建设工程重点教材:《中华人民共和国史》,高等教育出版
社、人民出版社,2013年版。
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