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心理健康班会的活动总结(4篇)--第1页
心理健康班会的活动总结
各位老师、各位同学:
下午好!让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心世界的困惑;让脸
上失去笑容的不是魔难,而是禁闭心灵的缄默;任何一个正常的人都会
有心理上不适应的问题,人的一生就是不断体验心境、不断调整自
我、不断适应社会的过程。但我们都希望自己能具有一颗明净的心,
都希望自己的心态能保持积极、和谐。今天,我们在这里举行“第四
届岭东“5.25—我爱我”心理健康日活动”总结会,大家知道,每年
的____月____日,就是我们学校的心理健康日,之所以采用____月
____日,是取其“5.25——我爱我”的意思,旨在向全体师生普及心
理健康知识、宣传我校心理健康工作、提高整体心理健康水平。使我
校心理工作更加规范、高效!
这次健康日活动,我们安排了下列丰富的内容:
2、心理剧比赛(赵雅丽、赖倩瑜、杨少敏、阳作香)
4、心理健康主题班会比赛(谢斌)
5、“我爱我的25件事”(学生会)
6、心理知识抢答(肖彩霞、心语坊)
7、心理游戏(陈晓敏)
8、趣味心理自测(毕婉琳、广播站)
10、心理访谈:我心目中的“完美”男生和女生调查(祝燕萍、
陈桂旋)
昨天刚刚结束的心理剧比赛,演员全情投入、精准地表现了角色
的心理困惑、矛盾冲突与解决策略,他们在表演中道具和场景更换快
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速而安静,一看就是训练有素、团结协作的团队。这次的心理剧比
赛,同学们对心理剧技术也有了一定的把握,运用比较娴熟,这有赖
于赵雅丽老师的多次专题培训和不厌其烦的现场指导。赵雅丽老师珍
惜学习机会,克服重重困难将所学运用于教育活动当中,“爱与专
业,让每一个生命如花开放”,赵雅丽老师用行动和成果演绎了这句
话。
心理剧各班的班主任老师,他们付出了辛勤的汗水。接受任务、
创作剧本、组织排练,期间有欣喜也一定有失望甚至煎熬,赵雅丽、
黄艳清、陈奕兰、冯惠芳、陈晓敏、苗苗老师还亲自担任角色,身先
士卒,为学生树立榜样和信心。一路走来,他们和学生一起收获了心
灵的滋润和成长,师生和谐和班级凝聚力的提升。
心理剧学生观众暨评委都出色完成了“学习、观摩、体验、评
价”的任务,全程安静、认真,会风良好。他们所交的“心理剧心得
分享暨评奖券”情况如下:会计专业部4个班全部交齐,09制冷1
班,09制冷2班、09计算机1班、09电商班、09商英班也全部交
齐,在此提出表扬。09商英刘卓妍、09会计2班冯淑欣、09会计1班
的何润弟、10汽1班的冯杰勇等16名优秀观众,他们的心得将通过
“5.25-我爱我材料汇编”和《心语》向大家展示。
在“我爱我的25件事”活动中,我们对全校各班统计表明,10
计2、09商英参与人数最多,完成任务最好,再次提出表扬。同时,
统计还显示,25件事情中,同学们最喜欢的三件事,分别是“对老师
说“老师好”、“把自己愉快的事与他人分享”、“穿上自己最喜欢
的衣服外出”。
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这里特别值得表扬的是我校心理剧社团,我校心理剧团于今年
____月成
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