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2023-2024学年高三上学期8月联考语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面
的文字,完成1~5题。
材料一:古文字是中华文明的重要组成部分,其产生
与流变,闪耀着中华民族的智慧之光,照亮了中华文明的
发展方向,也传承着中华文明的基因血脉。古文字通常指
秦代小篆以前的文字,也可以包括汉代以后的传抄古文字
和仿制古文字。文字的产生除了社会需要,还有赖于人类
智能的提升。人们必须具备抽象思维能力,具备辨别不同
事物的能力,具备利用载体和工具的能力,具备将实物转
化为符号的能力,具备使用符号表达意指的能力,才有可
能创造文字。所以文字的产生,既让人类找到了表现自我
的最佳方式,也是社会进入文明阶段的重要标志。中华古
文字的起源标志着中华文明的成熟。古文字的构造传承先
民智慧和时代文化。汉字的形体构造无论是根据客观事物
形象描摹出原生形体,还是根据已有形体所负载的语言音
义孳生新的形体,都固化了先祖对客观世界和人类社会的
认知。通过对古文字形体结构的理据分析,我们可以推知
古人创制汉字的过程及其蕴涵的思想智慧和时代文化。在
古文字的构造中,先民的象征意识、数量意识、方位意识、
类别意识等时有体现,深刻影响着中华民族的思维习惯;
古代社会的物件器具、礼俗制度、自然环境等也时有显露,
学习和分析古文字可以了解古代历史,传承古代文化。古
文字的使用传承文献典籍和民族精神。古文字形成系统后,
可以用来记录语言,产生各种文献。已经发现的古文字有
殷墟甲骨文、西周金文、战国简牍等。对它们的解读,可
以更全面系统地再现古代历史文化。更重要的是,它们奠
定了汉字的基本体系和使用规则,奠定了各类文体和文学
形式,并将文献内容通过经典传承、字典规范等培育出民
族精神,影响着国家行政和社会治理。先秦古文字文献,
经秦汉魏晋至唐宋明清,由汉代《七略》到清代《四库全
书》,形成浩瀚的中华古籍文献宝库,历代传承。经典文
献是中华文明和民族精神的主要载体,而古文字材料是经
典文献的根脉,文献的正本清源离不开古文字。古文字的
演变顺应社会变革和文明进程。古文字并非一成不变,而
是与时俱进的。古文字的形体结构比较复杂,书写工具和
载体又比较原始,所以书写难度大。随着社会发展和文字
使用的广泛频繁,字符的原始理据逐渐淡化或被改造,形
体逐渐由线条和实块演变为笔画,总体上更便于书写。在
汉字书写的演变过程中,人们还超越实用记录功能,追求
装饰性美感和艺术性享受,产生了美术字体和书法艺术。
秦代“书同文”不仅类化了汉字的书写体式,更规范了字
词的用法,减少了文献歧义的产生,有利于政令统一和文
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