专创融合”特色示范课程项目申报书+沟通与礼仪+已立项.pdf

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专创融合”特色示范课程项目申报书+沟

通与礼仪+已立项

XXX“专创融合”特色示范课程项目申报书

填写要求:

1.每个项目主持人只能为1人。

2.填写内容要简明、扼要。

3.所有申报材料的真实性由学院审核负责。

4.申请表须用A4纸,小4号字,双面打印。左侧装订成

册。申请表格式及内容与样表一致。本表封面之上不得另加其

他封面。相关材料需经学院审核,确属真实无误后签署意见,

加盖学院公章。

1.课程基本信息

课程名称:沟通与礼仪

课程性质:专业基础课

授课对象:大一、大二学生

学分:3

建设路径:现有课程升级建设

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学院:创新创业学院

专业:未填写

年级:未填写

学期:近三年本课程开课情况(新建课程不需填写)

XXX时:4

选课班级:未填写

选课人数:未填写

学生评价分数:未填写

2.课程负责人情况

课程负责人性别:未填写

专业技术职务:未填写

研究方向:未填写

出生年月:未填写

基本情况:未填写

最终学历:未填写

学位:未填写

3.课程团队

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近三年来讲授的其他主要课程(含课程名称、课程类别、

周学时,届数及学生总人数)(不超过五门)。

近三年来主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)

(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究

论文(含题目、刊物名称、卷(期)、页码、出版年月、作者

排序)(不超过五项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)

(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间);主编的省部级

及以上规划教材、获奖教材(不超过五项)。

主持的教学研究如下:

获得的教学表彰如下:

近三年来承担的实践性教学任务(含实验、实、课程设计、

毕业设计/论文,学生总人数)。

近三年来指导学生学科竞赛、互联网+竞赛、大学生创新

创业训练计划、创新创业实践(含有竞赛名称、等级、获得奖

项等级、署名次序与时间)(不超过五项)。

部门姓名性别出生年月专业技术职务专业特长在本课程中

承担的工作

课程团队成员(不超过人)

团队教学改革与研究情况

近三年来主编的专著、建设的精品课程

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近三年来获得的教学表彰

近三年来建设的精品课程

近三年来主持的教研课题

程内容分为三个阶段,分别是总体指导、人际沟通和礼仪

规范。这些内容是根据管理沟通实战技能的需求而设计的。课

程内容的设计是递进式的,从易到难、

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