安徽省六校教育研究会2024—2025学年高一上学期新生入学素质测试语文试题 Word版无答案.pdfVIP

安徽省六校教育研究会2024—2025学年高一上学期新生入学素质测试语文试题 Word版无答案.pdf

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安徽六校教育研究会2024级高一新生入学素质测试

语文试题

2024.8

注意事项:

1.本试卷满分100分(其中卷面书写3分),考试时间120分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

3.请将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、语文积累与综合运用(24分)

1.默写

(1)在高中生活的第一节班会课上,班主任借用古诗词饱含深情地表达心声:“亲爱的同学们,欢

迎大家开启高中新征程。展望未来,我们要有‘____________,____________’(杜甫《望岳》)的豪

情壮志。”

(2)王之涣《登鹳雀楼》中的名句“____________,____________”让我们领悟登高望远的进取精

神。

(3)曹操《观沧海》“____________,____________”描写了水波荡漾、海岛巍然的景象。

(4)习近平总书记强调,与时俱进不要当口号喊,要真正落实到思想和行动上,不能做

“____________,____________”(陶渊明《桃花源记》)的桃花源中人!

(5)自古以来,秋天就是文人反复咏叹的季节,在范仲淹的《渔家傲·秋思》中,边塞的秋天和江

南大不相同:“____________,____________。”

2.语言文字运用。

【甲】

[清]周容

独立空tíng日没西,归鸦风急翼难齐。

故园小阁疏篱外,乌桕梢头各早栖。

【乙】

[清]周容

万点寒鸦过尽西,一轮斜月向人低。

欲追残梦惊回处,黄菊zūn前剥蟹脐。

阅读【甲】【乙】两首诗,关注诗人所望的景物,根据要求答题。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

空tíng__________zūn__________前

(2)根据诗歌内容,将“晓”“晚”两字分别填在相应诗题的横线上。

【甲】__________望【乙】__________望

(3)追随诗人的目光,你会发现,正是那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请从两诗中任选一首,

结合诗句,品味诗人所望之景,体会诗人流露之情。

3.综合实践运用

学校将于9月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。下面是小强拟写的通

知,请你修改。

通知

珍爱汉字,传承文化。学校定于9月20日上午9点,举行

“汉字听写大赛”,请习字社全体成员即时参加。

2024年9月13日

某学校团委

(1)这则通知内容有一处缺漏,请指出。

(2)这则通知有语病,请提出修改意见。

(3)这则通知格式有一处不规范,请指出并修改。

二、阅读(38分)

4.非连续性文本阅读

材料一:

①叶雕是国家非物质文化遗产保护项目,是一门很古老的艺术,可以说是“早期的剪纸”。在没有纸

张的时代,人们便以叶子作为载体进行剪裁。叶雕制作难度较大,其传承和保护面临极大困境。做叶雕主

要有两大难点:一个是需要细心,每个制作环节都要严格操作,稍有不慎就会前功尽弃;另一个是要善于

观察,在生活中寻找灵感,创作出有内涵、有意境的作品。

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