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冀教版六年级下册科学教学计划及教学工作安排进度表第12册[学习资料]--第1页
冀教版六年级下册科学教学计划及教学
工作安排进度表第12册
冀教版六年级下册科学教学计划及教学工作安排进度
表第12册
六年级下册科学教学计划
一、指导思想：
充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义
上的科学探究性教学，有效的组织学生开展真正有深度的科
学探究活动。培养学生学科学，爱科学，用科学的兴趣；培
养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力；培养学生掌
握正确的科学探究方法，养成良好的科学探究习惯；培养有
理想、有道德、有文化、有纪律的人才，实施素质教育及创
新教育，提高学生的科学文化素质。
二、学习目标
（一）科学探究
1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题
的能力，使学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科
学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯
和生活习惯。
2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学
探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探
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冀教版六年级下册科学教学计划及教学工作安排进度表第12册[学习资料]--第2页
究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问
题。
3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间
的因果关系，注重实验中的观察能力、采集数据，并对实验
结果做出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假
设。
4、培养学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料，搜集
整理信息的能力。
（二）情感态度与价值观
1、保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲，形
成大胆细心、注重数据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱
家乡、爱祖国的情感。
2、培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识，
积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展，使学生
形成人与自然和谐相处的意识。
3、培养学生的合作和交流的意识，敢于争辩的胆识，
同时学会尊重他人意见，合理的表达自己的见解。
三、学生情况分析：
1、通过过去的科学学习，大多数学生对科学课产生了
浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界
产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。
2、不足之处：上学期由于活动材料限制的原因，有一
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冀教版六年级下册科学教学计划及教学工作安排进度表第12册[学习资料]--第3页
部分教学内容只是匆忙的走过场，有些探究活动甚至根本就
没有开展，导致学生的知识面受到限制，影响了学生的科学
素养的形成。还有，学生在活动的时候常常耗时低效，不能
很好地利用宝贵的课堂时间。
四、教材内容简析
本册共分四个单元，共31课。
第一单元《放大镜》
科技发展促进观测工具的发明和改进，观测工具的改进
又促进了科技的发展。从放大镜到显微镜，人类观察到微小
世界越来越多的秘密。
我们周围的物质世界是可以认识的，人类对物质世界的
不断认识，促进了社会的进步和生活水平的提高。
第二单元《环境和我们》
人类面临
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