高二地理第一学期教学计划(精选5篇).pdfVIP

高二地理第一学期教学计划(精选5篇).pdf

  1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高二地理第一学期教学计划(精选5篇)

高二地理第一学期教学计划篇1

新学期开始,地理教学计划

根据预测,复习初中地理大约需要40个课时,每周为二个课时,

加上晚自习,课时相对教材内容有些不足,但力争在13周时结束复习。

所使用的教材是在是《九年制义务教育教科书》编写的人教版地理老

教材。虽是老教材,但得按新课标,新教材,新环境进行教学,高要

求给本人教育教学工作带来新的挑战。为了培养大多数学生对地理学

科的兴趣,力争把计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具作为

地理教学提供了最根本的保障。

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处为指导,加强课堂教学,

尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效

地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业

务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知

识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的

能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,顺利地通过

升学考试。

二、具体工作

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节

课;保障每节一练。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教

学实践。

3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,

为地理的制作准备充分的素材。

4、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,

保管工作。

5、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使

教育教学能力再上新台阶。

6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞

赛活动,激发学生学习兴趣。

7、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀。

8、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教

学水平。

9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。

注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

三、教学课时安排

课题

课题内容

课时

1

地球

2

2

利用经纬网定位

2

3

地图

2

4

大洲和大洋

1

5

世界五种主要地形

1

6

世界的气候和自然景观

1

7

东亚

1

8

东南亚

1

9

南亚

1

10

中亚、西亚和北非

2

11

欧洲西部

1

12

欧洲东部和北亚

1

13

美洲

2

14

大洋洲

1

15

中国的疆域和行政区划

1

16

中国的地形

1

17

中国的天气和气候

2

18

中国的河流和湖泊

1

19

中国的自然资源

2

20

中国的农业

1

21

中国的工业

1

22

中国的交通和旅游业

2

23

中国的区域地理

5

总复习

复习

高秀珍

高二地理第一学期教学计划篇2

一、学生情况分析:

学生经过高一的地理学习,基本掌握了高中地理必修三册和选修

五的基本内容,对高中地理知识已经有了初步的全面了解,掌握了高

中地理的基础知识,初步掌握了一些学习地理的基本方法,具备了一

定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力,具有简单的

地理思维能力这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。但学

生在地理空间概念方面、读图能力方面都有一定的局限性,初中地理

基础知识严重缺乏,读图识图的基本方法欠缺。好在经过高一的地球

地图部分的复习学生具有了一定的解决地理问题的能力和读图识图能

力,这也为今后的教学减轻了些难度。

二、教材分析:

由于高考改革特殊性,高二地理的学习主要

文档评论(0)

lianjh + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档