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人教版小学劳动教育一年级下册第二章劳动项目7《换电池》

优质说课稿

今天我说课的内容是人教版小学劳动教育一年级下册第二章劳

动项目7《换电池》。第二章的劳动教育主题是“家务劳动小帮手”。

我们居家环境的整洁和家庭生活的美好，都离不开家务劳动。作为家

庭中的一员，我们不仅要独立完成自己的事情，还应该尽自己所能为

家庭贡献一份力量。劳动项目7主要让学生学习换电池的方法，会为

家中的小物件更换电池，培养动手能力，主动承担力所能及的家务劳

动。为了更好地完成教学任务，实现教学目标，下面我从教学内容分

析、教学目标、教学重难点、学情分析、教法和学法、教学过程等方

面进行说课。

一、教材分析

教材主要有以下几部分组成。第一部分，讲述劳动目标和劳动准

备。第二部分“一起换电池”，讲解如何换电池。特别是详细讲解了

换电池的方法步骤，让学生能一步一步地学会换电池。教材图文并茂，

便于学生理解和掌握。第三部分“成果齐分享”，以拍照片等形式来

展示自己劳动过程和劳动成果。第四部分“劳动评价表”，对照本项

目的劳动目标，分别从“自我评价、同学评价、教师/家长评价”三

个方面进行劳动评价。第五部分“我的劳动体会”，分享刷拖鞋劳动

过程中遇到的问题和困难，得到的体会或心得。第六部分“拓展园地”，

让学生了解电池有不同的型号，要正确区分。

二、说劳动教育目标

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1.了解换电池的方法。

2.会为家中的小物件更换电池。

3.增强劳动意识，承担力所能及的家务劳动。

三、说劳动教育重难点

1.重点：掌握换电池的方法，会为家中的小物件更换电池。

2.难点：掌握换电池的方法。

四、学情分析

一年级学生，经过以前劳动教育及道法的培养，已经初步具有自

立自强意识和承担家务劳动的责任意识。但责任意识不够强，生活能

力和良好卫生习惯还没有形成。对本劳动项目来讲，学习换电池对学

生来讲有点难。因此，本劳动项目教学时要采用多种方法，让学生掌

握换电池的方法，使学生有种成功的喜悦，有助于培养他们的劳动兴

趣和能力。

五、说教学准备：

1.教师制作课件、视频。

2.材料及工具：电池、闹钟。

六、说教学方法：1.实践法。劳动不是纸上谈兵，需要实践，亲

自尝试。本节课让学生亲自换电池，参与劳动过程，获得劳动体验，

感悟劳动的快乐。2.小组合作探究。

七、说劳动教育教学过程

我的教学设计分为以下几个环节：

环节一、情景、谈话导入

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1.师出示漫画：怎么了？生观察后，思考问题：该起床了，设定

好时间的闹钟却没响，这是怎么回事呢?（生小组内交流问题）

2.师谈话导入：有的同学回答很好。闹钟的电池没电了。生活中

有很多物品都需要电池来提供动力和能量，一旦电量用尽，就要及时

更换。请同学们想一想，你身边都有哪些物品是用电池的呢?你会自

己换电池吗?今天，我们就一起来学习一下吧!

师板书课题。

设计意图：通