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五年级科学下册第一单元测试卷(一)

(时间：70分钟满分：100分)

一、认真思考巧填空。(26分)

1.在绿豆种子发芽的实验中，将绿豆种子放入低温环境中，一段时间后，我们

发现绿豆种子没有发芽，这是因为种子发芽需要。

2.绿豆种子发芽阳光，但是绿豆苗的生长阳光。(选

填“需要”或“不需要”)

3.科学课上，老师布置我们每人捉几条蚯蚓，我会选择到的地方去

捉，那里比较容易找到。

4.地球上，不同环境里生长着的动植物，各种各样的生物与

构成了一个统一的整体，每种生物都与和有着

密切的联系。

5.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互

相互的。

6.绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个

7.植物的一生是从开始的，一粒完整的种子就是一个。

二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(20分)

1.我们给不同组种子编号的主要目的是便于区分不同组种子的情况。()

2.在研究种子发芽与空气的关系的实验中，两组种子的数量可以不一样。()

3.实验后的蚯蚓应该放回大自然。()

4.生活在田野里的青蛙的体色往往是黄色的。()

5.在生态瓶中，植物的作用非常大，所以放得越多越好。()

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6.必须把种子种在土壤里种子才会发芽。()

7.在地球上生存一亿多年的白鲟灭绝，与鱼类等动物的减少有重要关系。()

8.有些绿豆种子不发芽可能是由于外界条件不具备，也可能是绿豆种子自身的原

因()

9.在探究蚯蚓喜欢的环境的实验中，为了节约，每次用一条蚯蚓。()

10.如果一种生物灭绝了，就会影响其他生物的生存，因而保护一种生物，也就

是保护了许多种生物。()

三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)

1.完全浸泡在水中的种子，不容易发芽的主要原因是()。

A.缺少阳光B.缺少空气C.水温太低

2.利用甲、乙、丙、丁四个小组在研究“绿豆种子发芽是否需要一定水分”,

合理的方式是()。

A.任选一个小组的实验数据就可以说明问题

B.综合分析小组的实验