甘肃省兰州市甘肃一中2024年高考生物试题仿真卷：生物试题试卷(3)含解析.pdfVIP

甘肃省兰州市甘肃一中2024年高考生物试题仿真卷：生物试题试卷（3）

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于蓝藻和黑藻的叙述，正确的是（）

A．都是生产者，都有细胞壁

B．光合色素都分布在类囊体膜中

C．都以DNA为主要的遗传物质

D．在细胞分裂时，都会发生染色质和染色体的转化

24-D

2．探究不同浓度的，溶液对插枝生根作用的实验中，最佳的观测指标是（）

AB24-D

．扦插枝条的生根数量．，溶液的浓度

C．扦插枝条的生根平均长度D．扦插枝条的生根总长度

3．细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是

A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异

B．非同源染色体自由组合，导致基因重组

C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变

D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异

4．下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）

A．群落的水平结构只是由于土壤、地形、风和火等环境条件引起的

B．群落的演替总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化方向发展

C．引入到塔斯马尼亚岛的绵羊种群，其环境容纳量是由该岛有效资源决定的

DJ

．在实验室内把果蝇饲养在瓶内并喂养酵母菌，其种群按形曲线增长

5．已知淀粉酶可以把淀粉水解为麦芽糖等物质，蛋白酶可以把蛋白质水解为多肽。某同学设计如下实验（实验中所涉

及的酶的化学本质都是蛋白质）探究有关性质，下列分析错误的是

试管

1234

加入的物质

质量分数为1%的淀粉溶液2mL2mL2mL2mL

淀粉酶溶液2mL2mL

淀粉酶＋蛋白酶（等量混合）4mL4mL

蒸馏水2mL2mL

碘液2滴2滴

双缩脲试剂2mL2mL

预期颜色变化不变蓝紫色①②

A．该实验的目的之一是研究酶之间的相互影响

B1324

．该实验有多组对照，如号和号试管，号和号试管

C12

．为了遵循等量原则，实验过程中，号、号试管加入的蒸馏水的体积相同

D．①处预期的颜色变化为蓝色，②处不会发生颜色变化

6．正常人长时间剧烈运动过程中，机体会发生一系列的动态变化。下列相关分析正确的是（）

A．剧烈运动开始一段时间后，人体的主要供能方式由有氧呼吸转为无氧呼吸

B．剧烈运动时大量出汗，可使垂体释放的抗利尿激素增多，导致尿量减少

C．剧烈运动时消耗大量血糖使胰高血糖素分泌增加，这体现了负反馈调节机制

D．剧烈运动后，大量的乳酸进入血液会导致血浆的pH明显降低

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）肠腺又称肠隐窝，是小肠上皮在绒毛根部下陷至固有层而形成的管状腺，开口于相邻绒毛之间。干细胞位

于隐窝的底部，分裂产生的祖细胞能够不停的分裂增殖，延着侧壁向上推移，接近肠腔时停止增殖，并开始分化。当

关键基因APC出现变异时，祖细胞不分化，持续增殖形成息肉。请回答下列问题：

l_________