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制作图文并茂的作品公开课教案

制作图文并茂的作品公开课教案

作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助

于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是

小编收集整理的制作图文并茂的作品公开课教案，供大家参考借鉴，

希望可以帮助到有需要的朋友。

制作图文并茂的作品公开课教案1

课题：图文并茂

课时：2课时

学习领域：造型表现设计应用

教学目标：

1、知识：学会运用绘画形式表现自己的想法，培养他们的创造性，

增强学生的生活情趣。

2、技能：学习用绘画表现自编故事的形式特点，通过创作画，使

学生进一步掌握人物动作的画法。

3、情感：通过画自编故事，使学生从生活中体会真、善、美。

教学重点：

1、了解绘画故事的表现特点，感受真、善、美。

2、绘画自编故事的创作特点及步骤。

教学难点：

1、选材、构思设计。

2、构图与绘制。

教具准备：各种材质和表现形式的作品，绘画工具

教学过程：

第一课时

一、组织教学：

二、讲授新课：

（一）导入：

1、游戏：“连连看”：（设计意图：以游戏的形式“连一连”，

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激发学生的好奇心和兴趣，以饱满的热情投入学习内容——图文并

茂。）

教师数张图片和几句话（或几段文字），请学生根据文字找到相

应的图画将它们连起来，并找出先后顺序将故事讲完整。

教师，出示课题《图文并茂》。

2、欣赏分析作品（设计意图：让学生体会故事画的魅力。）

（1）欣赏大师丰子恺的配文图画，体会其中的趣味性趣。

提问：如果这些绘画作品没有配上文字，还会这么具有感染力吗？

（2）欣赏不同种类的故事画。（出示单幅、连环故事画）

（3）欣赏小朋友自编故事的配画作业。

师：看了这么多的故事画，你有没有发现一幅好的故事画应该包

括哪些内容？

师：一幅故事画应该包括三个主要元素：谁、在哪里、干什么

（板书）

3、分析故事画的创作步骤：（设计意图：使学生明确绘画故事的

完成过程。通过欣赏也可以使学生从生活中发现美好事物，提高去挖

掘素材的能力，开拓创作思维。）

知道了故事画的元素，如果让你自编一幅故事画，应该按什么步

骤进行呢？

①构思要从一天中发生的有意义的、使自己感受深的事情中去选

材、构思，设计出文字与画面的结合方法。

②选材、构思设计以后，还要按照整体与文字的安排，进行书写

文字制作，注意字迹要工整，文字部分要简练，安排在画面的位置等。

三、学生作业，教师辅导（设计意图：使学生了解文字故事的简

短扼要性，通过不同画面对视觉的刺激，使其发挥最高想象，完善自

己编的小故事并使学生明确绘画故事的完成过程。）

自编一个小故事：

它可以是一个梦想、所见所闻、自己听到的、自己设想的……

作业要求：

1、小组合作完成编写故事，编写故事。

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2、用连环画或插图