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在这个信息飞速发展的时代，我有幸通过线上平台参与了2024年安阳市幼小衔接教师培训。作为林州市合涧镇第一实验小学即将迎来新一年级学生的数学教师，这次培训不仅为我提供了宝贵的教学方法和策略，更让我对幼小衔接工作有了更深刻的理解和认识。以下是我此次培训的心得体会。
一、赵丹丹老师的《拉拉手，交朋友》——社交启蒙
赵丹丹老师的课例《拉拉手，交朋友》以小品和游戏为媒介，搭建了一个个生动的交往情境。我深刻感受到，即使在虚拟的情景里，也能有效培养孩子的社交能力和口语表达能力。这让我意识到，在未来的教学中，我可以通过创设情景、课堂游戏等环节，让孩子们在交流中学会合作，在分享中增进友
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