初中道德与法治新人教版七年级上册第四单元第11课第1框《探问人生目标》教学课件（2024秋）.pptx

部编版初中道法七年级上册探问人生目标七年级交务教育教科书上册道德与法治

CONTENTS目堂导入精心探讨巩固练习课堂小结

部编版道德与法治七上教材概览与分析世界目录关键词责任、使命。国家九年级成长的节拍成长参与、担当?社会八年级学校.友谊的天空友谊适应、成长七年级我师长情谊师长生命的思考生命

核心素养目标政治认同了解人的生命活动方式与动物不同，知道人能够积极主动规划人生，确立人生目标，过有意识、有目的的生活。道德修养树立正确的人生目标，沿着正确的人生道路成长成才。法治观念沿着正确的人生道路成长成才。健全人格培养热爱生活、积极向上的情感。责任意识通过分析实例，帮助学生理解人生目标的重要性。

总议题人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸。古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。我们为什么要确立人生目标?怎样确立正确的人生目标?

七年级义务教育教科书上册道德与法治PART01课堂导入

激趣导入*观看视频《毛主席用一生塑造全新中国》BTV高清-★小组合作讨论：人而有志和应志北京银行200毛主席是如何确定人生目标的?

七年级义务教育教科书上册道德与法治PART02精心探讨

生活观察马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”国家自然博物馆设计图纸和建成后的国家自然博物馆蜂巢*小组合作讨论：结合材料，谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么。动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。

人的生命活动方式与动物不同名人名言最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房之前，已经在自己的头脑中把它建成了。——马克思★小组合作讨论：马克思的这句话对我们的人生有什么指导意义?我们应该积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、复昌的能靠适。

人的生命活动方式与动物不同*观看视频《长城是怎样建出来的呢》*小组合作讨论：这段视频给我们什么启示?，长城我国的著名古建筑物

人的生命活动方式与动物不同*观看视频《小鸟制作鸟巢》*小组合作讨论：这段视频给我们什么启示?筑成一个美丽的窝穴

人的生命活动方式与动物不同动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。人生目标320340、0N??838

二为什么要树立正确的人生目标回溯一百多年前，革命先驱带领中国青年勇立潮头，奋起拼搏。李大钊为鼓舞青年，曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这对当时乃至今日的青少年确立人生目标大有裨益。★小组合作讨论：李大钊的这段话对我们有什么启示?

二为什么要树立正确的人生目标茅以升是我国建造桥梁的专家。他小时候，家住在南京，离秦淮河不远。有一年端午节，秦淮河上举行龙船比赛。因为看热闹的人太多，把河上的那座桥压塌了，好多人掉进了河里。茅以升非常难过。他想：“我长大一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌！”从此以后，他勤奋学习，刻苦钻研，经过长期努力，终于实现了自己的理想，成为一个建造桥梁的专家。荆州中国现代桥梁之父*小组合作讨论：你还知道哪些少年立志的名人故事?分享给大家。根据这些故事，概括人生目标的重要性。

二为什么要树立正确的人生目标*观看视频《为中华之崛起而读书周恩来为中华之崛起而读书为中华崛起而读书*小组合作讨论：周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”，表现了什么?周恩来表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。

二为什么要树立正确的人生目标1.人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。2.正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。目标ITISBETTERTODO[决定施]

人生目标的分类及其关系大目标饭要一口一口吃，路要一步一步走，事要一件一件做。目标的实现也不是一朝一夕的事，也要分阶段、有步骤地进行，如实现全体人民共同富裕这个目标，是一部分人先富起来，然后先富带后富，共奔富裕路。人生目标的实现也是如此。目标1目标?目标?★小组合作讨论：以时间长短为依据划分，人生目标分为哪两类?它们之间有什么关系?

人生目标的分类及