初一数学试卷.docxVIP

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初一数学试卷

考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx

姓名:___________班级:___________考号:___________

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得??分

?

?

一、选择题

1.若4-mxy+9是一个完全平方式,则m的值为(????)

A.6?????B.±6?????C.12?????D.±12

2.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒钟跑7米,乙每秒钟跑6.5米,甲让乙先跑5米,设甲出发x秒钟后,甲追上乙,则下列四个方程中不正确的是(?)

A.7x=6.5x+5?????B.7x-5=6.5?????C.(7-6.5)x=5?????D.6.5x=7x-5

3.(2014秋?怀集县期末)与﹣2ab是同类项的为(?)

A.﹣2ac?????B.2ab2?????C.ab?????D.﹣2abc

4.(2015秋?驻马店期末)下列各数中,最小的是(?)

A.﹣0.1?????B.0?????C.﹣2?????D.|﹣3|

5.下列各组数中,互为相反数的是(?????)

A.

B.与

C.与

D.与

6.一艘轮船在静水中的速度为20km/h,水流速度为4km/h,从甲码头顺流航行到乙码头,再返回甲码头,共用5小时(不计停留时间),求甲、乙两码头间的距离.设两码头间的距离为xkm,则下列方程正确的是()

A.(20+4)x+(20-4)x=5

B.20x+4x=5

C.

D.

7.下列各有理数中,最小的数是(??)

A.-1?????B.2?????C.0?????D.-

8.观察下列式:71=7,72=49,73=343,74=2041,75=16807,76=117649,…根据上述算式中的规律,你认为72018的末位数字是()

A.9?????B.7?????C.3?????D.1

9.下列轴对称图形中,对称轴条数最少的是

A.等边三角形?????B.正方形?????C.正六边形?????D.圆

10.在同一平面内,直线m,n相交于点O,且l∥n,则直线l和m的关系是(?)

A.平行

B.相交

C.重合

D.以上都有可能

评卷人

得??分

?

?

二、判断题

11.在网格上,平移△ABC,并将△ABC的一个顶点A平移到点D处,

(1)请你作出平移后的图形△DEF;

(2)请求出△DEF的面积.

12.如图,两个三角形全等,则∠A=∠E.(???)

13.列方程解应用题:

某车间有32名工人,每人每天可加工甲种零件10个或乙种零件8个。在这32名工人中,一部分工人加工甲种零件,其余的加工乙种零件,已知每加工一个甲种零件可获利35元,每加工一个乙种零件可获利50元。若此车间这一天一共获利12200元,求这一天加工乙种零件工人的人数。

14.

(1)数轴上表示5与﹣2两点之间的距离是????,

(2)数轴上表示x与2的两点之间的距离可以表示为????.

(3)如果|x﹣2|=5,则x=????.

(4)同理|x+3|+|x﹣1|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣3和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x﹣1|=4,这样的整数是????.

(5)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.

15.这条直线可以表示为aA.????(???)

评卷人

得??分

?

?

三、填空题

16.(2015秋?泗县校级月考)时钟5:10,时针与分针所夹的角是?????度.

17.将a=(﹣99)0,b=(﹣0.1)﹣1,,这三个数从小到大的顺序排为?????.

18.飞机在A、B两城之间飞行,顺风速度是每小时a千米,逆风速度是每小时b千米,则风速是每小时???????????????千米。

19.比较大小:63°27′________63.27°(填“>”或“<”或“=”).

20.如果正数的平方根为和,则的值是?????????.

评卷人

得??分

?

?

四、计算题

21.计算题(((1)(2)(3)每小题4分,第(4)小题5分,共17分)

(1)9+(-10)-(-2)???????????????????????

(2)

(3)???????????????

(4)

22.计算(每题3分,共12分)

(1)8+(-)-5-(-0.25)?????????

(2)

(3)???????????????

(4)

评卷人

得??分

?

?

五、解答题

23.(2015秋?成都校级月考)观察下列等式,,,以上三个等式两边分别相加得:

(1)猜想并写出:=﹣?;

(2)计算:=????;

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