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人教版英语九年级Unit1单元重点知识总结--第1页
人教新目标英语九年级
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
1.语法by的用法:
⑴含义:
→作介词:
①“在…旁边”→bythesea
②“乘,坐”→bysea
③“(表时间)不迟于,到…为止”→bynow/then
④“被,由(被动语态)”→Themanissavedbyadoctor.
⑤“用…方式,手段”+名词/动名词→bywriting/e-mail
→作副词:(位于动词后,单独使用)→passby/goby
⑵对by表方式,手段提问:how;
⑶介词“用”的区别:
①by“以…方式”+名词/动名词
②with“以…工具”+名词
③in“以…语言,材料”+名词
eg:______hands/reading______akinfe/acup______Chinese/pencil/ink
2.“变成”的区别:
⑴get“变的…”(天气,形状,状态)+adj.
⑵turn“变的”(颜色)+adj.
⑶become“变成”(结果,指状态=get)+adj./n.
3.atextbookon+学科“…科教科书”
4.asksb.forhelp
5.studyforatest
→onatest
6.work/studywith…
7.too+adj./adv.+todosth.“太…而不能干…”
8.spokenEnglish“口语英语”/writtenEnglish“写作英语”/English-seaking“说英语
的”/speakingskill“拼写技能”
9.have/makeaconversationwithsb.=talkwithsb.
10.improvesb./sth.
11.“大声的”表达:
⑴loud“大声地,响亮地”adj.(表语,定语)/adv.(修饰动词speak等)→常用比较级louder
⑵loudly“大声地,吵闹地”adv.(修饰动词,表贬义)→比较级morelouder
⑶aloud“大声地,出声地”adv.(修饰动词read,shout,cry,speak等)→无比较级
12.pronunciationn.“发音,读音”(可数)→pronouncev.“发…音”
eg:Thework“ph”________/f/inEnglish.
13.现在完成时(复习):
⑴构成:have/has(助动词)+V.ed(过去分词)
⑵标志:
①just,already,still,yet,ever,before
人教版英语九年级Unit1单元重点知识总结--第1页
人教版英语九年级Unit1单元重点知识总结--第2页
②sofar,bynow,overtheyears,inthepast/last+时段
③for+时间段/since+时间点(时间状语从句)
⑶出现for+时间段/since+时间点时,句中动词必须用延续性动词。
⑷havebeento+地点“去过…”(常与次数连用)
havebeenin+地点“呆在…”(常与for+
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