2023年-2024年教师资格之中学教育知识与能力能力提升试卷A卷附答案.pdfVIP

2023年-2024年教师资格之中学教育知识与能力能

力提升试卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、小东既怕考试不及格又怕吃苦。这种动机冲突属于()。

A.接近-接近冲突

B.回避-回避冲突

C.接近-回避冲突

D.多重接近-回避冲突

【答案】B

2、琳琳看到同桌小钟由于学习认真努力而得到各科老师的一致好评后也暗自下

定决心要好好学习，争取获得老师家长的表扬，这种影响对琳琳来说属于()。

A.正强化

B.负强化

C.替代强化

D.直接强化

【答案】C

3、学生希望得到教师在学习、生活、人生等方面的指导，希望教师能与他们分

担痛苦与忧伤、欢乐与幸福，这体现了教师的()角色。

A.管理者

B.示范者

C.朋友

D.传道者

【答案】C

4、（2022上半年真题）在学习文化建设中，让学校里的每一面墙壁都开口说

话，这体现的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.实际锻炼法

C.情感陶冶法

D.自我修养法

【答案】C

5、教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内

涵的因素是（）

A.受教育者的身心发展特点

B.哲学思想和教育思想

C.生产力水平和政治经济制度

D.文化传统和教育传统

【答案】C

6、约束群体内成员的行为准则称为（）

A.群体气氛

B.群体压力

C.群体凝聚力

D.群体规范

【答案】D

7、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是()

A.开始部分

B.结尾部分

C.中间部分

D.开始和结尾部分

【答案】D

8、马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类。下列不属于缺失

需要的是()。

A.安全需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.审美需要

【答案】D

9、个体的动作发展遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动

作的发展规律，这种现象说明心理发展具有（）。

A.差异性

B.顺序性和定向性

C.不平衡性

D.连续性和阶段性

【答案】B

10、学生学习完动物的概念，再去学习两栖动物、哺乳动物、爬行动物、海洋

动物等概念。这种学习迁移属于()。

A.水平迁移

B.横向迁移

C.纵向迁移

D.逆向迁移

【答案】C

11、将同一年级的学生按照英语测试水平分为A、B、C、D四个等级，分别编入

不同的英语教室上课，这属于()

A.内部分组

B.外部分组

C.现场教学

D.复式教学

【答案】B

12、遗传素质为人的发展提供()。

A.方向性

B.可能性

C.现实性

D.必然性

【答案】B

13、操作性条件反射学说的代表人物是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.桑代克

D.班杜拉

【答案】A

14、以下关于活动课程主要属性的描述中，不正确的是()。

A.以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程

B.打破学科界限，按活动主题来组织学习经验

C.课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程

D.活动课程即是通常所讲的课外活动

【答案】D

15、教育研究的原则不包括（）

A.客观性原则

B.创新性原则

C.系统性原则

D.伦理原则

【答案】C

16、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是

()。

A.惩前毖后，治病救人

B.桃李不言，下自成蹊

C.有则改之，无则加勉

D.言者无罪，闻者足戒

【答案】B

17、我国古代教育家荀子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，

这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

【答案】B

18、学习者持续一贯的、带有个性特征的学习方式是()

A.学习方法

B.学习风格

C.学习计划

D.学习习惯

【答案】B

19、（2022上半年真题）郭老师上课时，边讲课、边板书、边观察学生的课堂

表现，并取得了良好的教学效果。这反映了那种注意品质（）。

A.注意的稳定

B.注意的分配

C.注意的范围

D.注意的转移

【答案】B

20、古代学校教