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2024年小学英语教师工作计划范文

时间过得真快，新学期又开始了。本学期我继续担任一、二、

四、五年级英语教学工作。虽然教学质量有所提高，但是本学期小学

英语教学工作依然形势严峻，任务艰巨，所以新学期一个非常必要的

问题就是要指定一个切实可行的教学计划。因为我主要是从事英语教

学的，所以新学期的教学工作我主要制定以下几个计划

一、指导思想

以《英语新课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。

按照新课标和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，

优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素

质，使每位学生自信且成功地成长。

二、重点工作

1、教学理论计划

以《英语课程标准》为指导，以课堂教学为阵地，切实转变教学

观念，坚持面向全体学生，努力创设良好的英语教学环境，进一步提

高英语教学质量，同时，要有时刻学习的意识，不断更新自己的知识

结构，为学生的终生发展打下良好的基础。

2、教学实践计划

（1）我们斌心学校的学生英语成绩两极分化特别严重，这种状况

是恶性循环，有一部分同学已经厌恶英语学习，教学有时无法进行。

所以在这学期，我计划采取多种教学方法诸如：利用直观教具、动

作、表情和玩游戏等方法吸引学生，进行生动活泼的开放式的课堂教

学，使学生从愉快的情景中学到知识，让学生乐于学习。从而提高学

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生对英语学科的学习兴趣，提高了教学效果。坚持向课堂____分钟要

高效。

（2）努力创设良好的英语教学环境，进一步提高质量意识，为学

生的终生发展打下良好的基础。因为小学英语教材容量在不断加大，

难度在加深，每周三课时已不利于学生知识的巩固和运用。学校层面

尤其要保证完成各年级的英语课时数，确保学生每周有足够的时间接

触外语。深入了解小学英语教学实际，确保学生有足够的早自习和课

外辅导时间。

加强中小学英语教学的衔接。如果中、小学对英语教学互不了

解，容易造成学生学习脱节或重复，使学生造成畏惧或厌倦的心理，

以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系，增进了

解，充分利用网络，强化电化教学。

在平时的教学中，要注意落实教学常规，提高教学效益，确立课

堂教学思路：着眼于培养学生综合语言运用能力，通过创设合理的教

学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运

用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语

教学。

、采用以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、用，强

调用语言做事，每个活动的展开要有情景，有语言，有过程，有结

果。任务型的活动可以适当渗透其中。

、课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造机会

引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生的积

极情感体验。

三、教学进度

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年级教材期中期末

一年级牛津上海版m2m4

二年级牛津上海版m2m4

四年级牛津上海版m2m4

五年级牛津上海版m2m4

总之，英语教学本身并不是很难，难的是学生接受英语的程度，

虽然难，但通过全校师生的共同努力，我的英语教学在不断的进步，

学生的英语成绩也在稳步的提高，在新学期里，我相信我一定能够做

的更好。

谢谢阅读！

2024年小学英语教师工作计划范文（2）

一、教学目标

1.帮助学生掌握基本的英语单词和句子结构。

2.培养学生的英语听、说、读、写的能力。

3.培养学生的英语交流能力和自信心。

4.帮助学生了解中国和英美文化差异。

二、教学内容

1.英语基础知识：字母、数字、颜色、动物、家庭成员等。

2.日常交流用语：问候、感谢、道歉、购物等。

3.简单的对话和故事。

4.考试辅导和练习。

三、教学方法

1.多次反复听和模仿。

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2.融入游戏和互动。

3.小组合作和角色扮演。

4.个性化教学。

四、教学过程安排