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2024年小学大队部评分细则

一、综合素质评分（总分60分）

1.板书和展示（10分）

-板书规范，字迹工整，内容准确。

-展示贴图、海报、作品等清晰、美观、富有创意。

-大队部会议室和公共区域环境整洁有序。

2.学习能力（10分）

-学习态度端正，积极参与课堂讨论和学习活动。

-学习成绩优秀，能够取得优异的学业成绩。

-主动利用课余时间进行自主学习，提高学习效果。

3.组织协调能力（10分）

-能够主动协助老师组织活动，包括班级、学校的各项集体

活动。

-在活动筹备期间，能够有效协调分工，按时完成任务。

-具备较强的沟通能力和团队合作精神。

4.领导才能（10分）

-能够带领同学们按照指示集结、排队等基本动作，且指挥

有序。

-在组织活动中，能够有效地分配任务，高效完成任务。

-具有良好的组织能力和决策能力。

5.奉献精神（10分）

-爱校爱队，积极参与学校和社区的公益活动。

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-主动为同学、老师提供帮助，关心他人，乐于助人。

-能够牺牲个人利益，为集体的利益付出努力。

6.自律意识（10分）

-遵守学校纪律，有良好的自我管理和规范行为。

-及时完成作业，不拖延学习任务。

-保持教室、学校环境的整洁与安全。

二、训练营评分（总分20分）

1.体能训练（10分）

-能够主动参加晨练、体育活动等，保持良好的身体素质。

-具备基本的体能，如耐力、灵敏度、力量等。

-参与训练认真，表现出积极的态度和进取心。

2.技能训练（10分）

-持续学习和提高各项技能，如演讲、书法、美术等特长技

能。

-在训练中表现出较高的实战能力和技巧。

-能够积极参与竞赛或表演，展示个人特长。

三、素养评分（总分20分）

1.诚实守信（5分）

-遵守诚实守信的原则，不抄袭、作弊等不诚实行为。

-对他人的私密信息和秘密保持信任和必威体育官网网址。

-完成任务时，按时提交并如实报告。

2.礼仪修养（5分）

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-尊敬师长，礼貌待人，不进行恶意攻击、挑衅等不礼貌行

为。

-周到礼貌的接待来访者，礼貌待客。

-扮演小队干部角色时，有良好的仪表和言行举止。

3.仁爱友善（5分）

-善良友好，能够帮助他人解决问题，关心他人的困难。

-同学间相互尊重，团结友善。

-具有较好的人际关系处理能力。

4.创新意识（5分）

-在工作中能够提出新的想法和解决问题的创新方案。

-鼓励探索新事物，提倡做个有创造力的人。

-善于发现问题，并能够提供有效的解决方案。

四、考勤评分（总分40分）

1.出勤情况（20分）

-按时到校，不迟到、早退，不缺勤。

-准时参加集会、训练营等重要活动。

-出席会议时能按照规定佩戴相应证件。

2.服装仪表（10分）

-穿着整齐、干净，符合学校和集体要求。

-仪表端庄，整洁，不梳乱头发、破洞服装等影响形象的行

为。

-身上不携带私人物品，如手机、电子设备等。

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3.纪律约束（10分）

-遵守学校纪律，不打架斗殴、欺凌同学及其他违纪行为。

-自觉服从领导安排，不违反命令，不擅离职守。

-自觉维护校园秩序，不乱丢垃圾、乱涂乱画等不文明行

为。

以上为2024年小学大队部评分细则，评分标准可根据具体情

况适度调整和细化。同学们应当根据评分细则，努力提高各项状

元的表现，发扬集体荣誉感和主人翁意识，为小学