第1节 自然环境对民居、服饰和饮食的影响（作业教学设计）2023-2024学年七年级地理下册同步备课（中图版）.docx

第1节自然环境对民居、服饰和饮食的影响（作业教学设计）2023-2024学年七年级地理下册同步备课（中图版）

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年七年级地理下册同步备课（中图版），主要涉及第1节“自然环境对民居、服饰和饮食的影响”。本节内容重点让学生了解自然环境如何影响人们的居住方式、穿着打扮以及饮食习惯，从而培养学生的地理观察能力和实际应用能力。具体内容包括：

1.民居：介绍不同自然环境下的民居特点，如平原地区的低矮房屋、山区的高脚屋等，让学生了解民居建筑与自然环境的关系。

2.服饰：分析不同气候、地理环境下人们的着装习惯，如寒冷地区的羽绒服、热带地区的短袖等，使学生认识服饰与自然环境的密切联系。

3.饮食：探讨自然环境对人们饮食习惯的影响，如沿海地区的海鲜、内陆地区的肉类等，让学生了解饮食文化与自然环境的关系。

4.实例分析：通过具体案例，让学生学会分析自然环境对民居、服饰和饮食的影响，提高学生的实际应用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括地理观察能力、地理实践能力和地理思维能力。通过分析自然环境对民居、服饰和饮食的影响，学生能够运用地理观察能力，认识不同环境下的地理特点；运用地理实践能力，学会分析自然环境与人类活动的关系；运用地理思维能力，形成对地理知识的理解和应用。同时，通过小组讨论、实例分析等环节，培养学生的团队协作能力和问题解决能力，提高学生对地理学科的兴趣和认识。

重点难点及解决办法

重点：自然环境对民居、服饰和饮食的影响。

难点：如何分析自然环境与民居、服饰、饮食之间的具体关系。

解决办法：

1.利用多媒体展示不同自然环境下的民居、服饰和饮食图片，让学生直观感受自然环境与人类活动的关系，有助于理解重点内容。

2.采用小组讨论的形式，让学生分组分析具体案例，如寒带地区的冰屋、沙漠地区的帐篷等，引导学生自主探究自然环境对民居、服饰和饮食的影响，突破难点。

3.邀请当地居民分享他们的生活经验，让学生听取第一手资料，更加深入地了解自然环境如何影响人们的日常生活，有助于巩固重点，解决难点。

4.设计实践活动，如让学生设计一款适应特定环境的服饰，制作一种特定环境的美食等，让学生在实践中掌握自然环境与人类活动的关系，提高学生的实践能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、打印机、地球仪、教学挂图等。

2.课程平台：学校教学管理系统、地理学习网站、在线地图服务等。

3.信息化资源：自然环境与民居、服饰、饮食相关的视频资料、图片、文章等。

4.教学手段：小组讨论、案例分析、实践活动、问答互动等。

5.教学辅助工具：调查问卷、地图、笔记本、彩色笔等。

教学过程

课前准备：

提前为学生准备相关多媒体资料、案例资料和实践活动所需材料。

第一环节：导入新课（5分钟）

1.利用多媒体展示不同自然环境下的民居、服饰和饮食图片，引导学生关注自然环境与人类活动的关系。

2.提问：“你们认为自然环境会对民居、服饰和饮食产生影响吗？为什么？”

第二环节：自主学习（10分钟）

1.让学生阅读教材，了解自然环境对民居、服饰和饮食的影响。

2.学生完成自主学习任务单，记录关键信息。

第三环节：课堂讨论（15分钟）

1.引导学生进行小组讨论，分享自学成果，讨论自然环境与民居、服饰、饮食之间的关系。

2.各小组派代表进行汇报，总结自然环境对民居、服饰和饮食的影响。

第四环节：案例分析（10分钟）

1.老师呈现具体案例，如寒带地区的冰屋、沙漠地区的帐篷等。

2.学生分析案例，探讨自然环境如何影响民居、服饰和饮食。

第五环节：实践活动（10分钟）

1.学生分组进行实践活动，如设计一款适应特定环境的服饰，制作一种特定环境的美食等。

2.各小组展示实践活动成果，分享学习心得。

第六环节：总结提升（5分钟）

1.老师引导学生总结本节课所学内容，强调自然环境对民居、服饰和饮食的影响。

2.学生分享学习收获，表达对地理学科的兴趣。

第七环节：布置作业（5分钟）

1.老师布置作业，让学生运用所学知识分析家乡的自然环境与民居、服饰、饮食之间的关系。

2.学生完成作业，巩固所学知识。

教学反思：

本节课通过导入、自主学习、课堂讨论、案例分析、实践活动、总结提升和布置作业等环节，引导学生探究自然环境对民居、服饰和饮食的影响。在教学过程中，注意关注学生的学习情况，及时进行反馈和指导，确保教学效果。同时，结合实际情况，调整教学方法和策略，使课堂教学更加生动有趣，提高学生的学习兴趣和积极性。

知识点梳理

1.民居特点：了解不同自然环境