学前教育专业《活动设计题练习题答案》.pdf

学前教育专业《活动设计题练习题答案》.pdf

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

学前教育专业《活动设计题练习题答案》--第1页

1大一班自由活动时间,个别幼儿用泡沫拼板30cm×30cm当滑

板玩如以下图,许多孩子也想玩,但有的幼儿滑不起来,有的只

能滑一点点。请根据幼儿利用泡沫拼板滑行的兴趣,为大班幼

儿设计一个体育活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、

活动过程和活动延伸。

答案:大班健康领域体育活动:快乐小滑板

活动目标:

认知目标:明白滑板的各种不同玩儿法,懂得正确的操作方式

技能目标:通过操作游戏,开展平衡及肢体协调能力

情感目标:在游戏中,体验竞赛及同伴互助的乐趣

活动准备:事先准备好活动场地、塑料板假设干、奖品小礼物假

设干

活动过程:热身:队列练习或热身操

导入:情境导入小飞侠来做客

根本局部:

1.自由探索

2.教师讲解示范,小组练习

3.竞赛游戏?大冒险?

4.稳固类游戏?我是小飞侠?

结束局部:总结本次活动,在音乐中开展放松活动。

学前教育专业《活动设计题练习题答案》--第1页

学前教育专业《活动设计题练习题答案》--第2页

活动延伸:去美工区为自己心爱的小滑板穿上“美丽的衣服〞。

为自己的滑板涂色

2〔2021年下半年〕

请根据下面的素材,设计大班主题活动方案,要求写出主题活动

名称,主题活动总目标,2个子活动。每个子活动包括:活动名

称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。

大班主题活动?美丽的花朵?

【参考答案】

【主题活动总目标】

1感知常见花朵的外形特征,了解不同种类花朵的生产特点。

2通过观察,探索,动手操作的方式来探究花朵的秘密。

3学习花朵的绘画方法,能够为自己喜欢的花朵进行涂色。

4大胆表达对花儿的喜爱,萌发热爱大自然的情感。

活动一【花儿的秘密】

【活动目标】

1知道常见花朵的名称,了解不同的花朵有不同的瓣数和香味。

2学习观察,交流探索常见花朵的特点,在记录中开展动手操作

能力。

3萌发对大自然的探索欲望,热爱大自然。

学前教育专业《活动设计题练习题答案》--第2页

学前教育专业《活动设计题练习题答案》--第3页

【活动准备】

物资准备:假设干数量的牵牛花,桃花,迎春花,郁金香画及图

片。

经验准备:对常见花朵有简单的认识。

【活动过程】

一观察认识常见花儿,感受花儿的美丽。

〔一〕看看各种美丽的花,说说他们的名字。

〔1〕迎春花:黄色的,花朵想喇叭,是春天最早开放的花朵,

他它向人们报告春天的到来,所以叫它“迎春花〞。

〔2〕桃花:粉红色,先开花在长叶,有花蕾有花瓣。

〔3〕玉兰花:白色的,先开花再长叶,花朵很大,它是上海市

画。

〔4〕蝴蝶花:颜色很漂亮,花瓣像蝴蝶的翅膀,所以叫蝴蝶花。

〔二〕请幼儿交流讨论,幼儿动手操作,探索花儿的秘密。

1教师将幼儿两人分为一组,给幼儿分发提供准备好的花朵和记

录表格,向幼儿提出要求,观察每一朵花有几瓣花瓣,那种花朵

有香味,哪一种没有。

2幼儿合作观察花朵记录观察结果,教师巡回指导。

3幼儿分享观察结果,教师总结。

学前教育专业《活动设计题练习题答案》--第3页

学前教育专业《活动设计题练习题答案》--第4页

三教师和幼儿玩“花儿找家〞游戏。请幼儿帮助每一种花儿找到

自己的家。

【活动延伸】

讲幼儿带到美工区,尝试制作花朵的标本。

活动二【我的花朵很漂亮】

【活动目标】

您可能关注的文档

文档评论(0)

134****0160 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档