水利工程施工技术管理浅析.docx

??

?

??

水利工程施工技术管理浅析

?

??

?

?

?

?

?

?

?

???

?

?

?

?

?

摘要：水是国家经济和社会发展的一个重要组成部分,是人们生活的重要保障,近年来,为了提高工程质量,满足水资源经济和社会发展的需要,全面推进目标,水利项目招标法人、代表和水利工程监理新运行管理条约下,加强了节约管理和应用工程技术节水工程执行规范。

关键词：水利工程；施工技术；管理

1水利工程施工技术管理特点

1.1差异性

地域不一样表示其文化、地理及经济各方面都会有着一定程度的不同。以此为前提,水利工程的技术管理在不同的地方会产生不一样的侧重点,因此,该工程的技术管理要想实现全国标准的一致性并不简单。

1.2不确定性

除了地理差异性之外,自然和人文的不确定性同样成为阻碍技术管理水准提升的因素。首先,由自然决定的地质等条件直接对技术管理产生了影响,与此进行标准制定时必须考虑到其实际情况;其次,衡量技术工作者的技术水平或者是制定规则来约束其水平以及判断他们的操作技术或合作并不能用一个具体的标准来实现,造成的偏差较大。所以,该项过程的技术管理应当就以上方面进行调整,以此改善管理水平。

1.3专业性强

该工程的技术管理既与电力、建筑、环境保护等方面有关,还涉及地质、人文等不同专业内容。不仅如此,它还联系到当地与水利工程有关的各方面利益。所以,水利工程的技术管理工作应当在有关部门和工作人员的共同支持与协助下完成。

2常见的水利工程施工技术问题

2.1水利工程施工企业产生的技术问题

一些水利施工企业施工技术落后，施工机械性能不足，施工设备落后，管理能力低，将影响水利施工的进度和质量；不可否认，一些水利施工企业在水利建设过程中，为了节约成本，扩大自身经济效益，使用不合格、劣质的原材料，造成工程质量差；水利施工企业自身没有技术控制机制和技术纠错机制，不能有效、合理、快速地解决可能出现的技术问题和质量问题，最终形成技术问题，影响水利工程质量安全的。

2.2水利工程技术监理单位的技术问题

受我国水利工程建设长期以来“重建设、轻监理”的思维方式影响，水利工程技术监理单位未能得到足够的重视和资金支持，导致技术监理水平低下；水利工程技术监理单位管理上存在漏洞，建设单位使用，水利工程技术监理单位存在监理手段落后、监理制度不健全等问题，造成了水利工程技术监理的损失，使水利工程技术监理单位引起的技术问题成为可能。

2.3水利工程主管部门出现的技术问题

目前，水利工程主管部门既有技术管理的任务，又有行政管理的任务，导致水利工程主管部门技术人员长期与实际技术管理工作脱节，影响了水利工程建设的顺利进行技术人员技能的提高和工作能力的提高，使水利工程专业技术人员无法开展水利工程建设，工程中所表现出的深层次问题和技术能够得到技术的有效监督和指导；受长期管理工作的影响，水利工程主管部门水利工程忽视对水利工程技术的再教育和培训，造成不积极学习和使用先进管理技术的倾向，使主管部门的整体技术水平无法有效提高；水利工程缺乏主管部门对技术管理人员的激励导致他们缺乏工作积极性和主动性，不能以认真的态度和高度的责任心做好主管部门应该做好的工作。

3水利工程施工中技术管理要点

3.1加强人员安全意识

对技术人员进行安全意识培训的目的是使技术人员能够在室外从事工作的同时能够察觉到危险,从而使他们能够平静和平静地应对危险,减少风险。对意外事故培训还需要建立一种奖励和惩罚制度,以奖励那些认真学习安全教育的人,惩罚那些不认真学习的人,并提高公众对安全教育的认识,从一开始就需要培养安全意识。

3.2完善制度加强监管力度

政府当局必须为安全管理制定明确和全面的规则,以确保水利建筑业遵守规则。系统的改进在某种程度上也有助于避免一些不良企业犯错误。监管当局首先必须对从事水部门工作的公司进行严格管制,以防止那些缺乏技术能力的企业在行业中滥竽充数。管理当局还必须监督水利项目的建造并确保其在不偷工减料的情况下顺利完成。同时,对水利项目以后各阶段的维修和维护的监测不应松懈,应严格监测水利项目以后各阶段的业务。

3.3提高技术水平

改进水利基础设施建设的技术管理首先需要吸取外国的成功经验,引进先进的外国技术。但参考资料不是副本。所需要的是根据我国的条件对水利工程的建造进行技术管理。定期培训技术人员对于有效促进水基础设施建设技术管理的发展至关重要。

3.4重视技术管理

水利项目的发展需要政府的大力支持,目前,我国政府已经在这方面取得了积极成果。近年来,支持水利项目的政策也多次出台,而“南水北调”项目使资本家们能够看到了水利项目的未来发展。政策支持可以有效地吸引投资公司的注意力,并促进水利工程技术管理的发展。

3.5加强各方沟通

想要最大程度地实现工程的技术管理,必须联合多部门进行工作,通过目标的制定,建