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班干部会议记录（31篇）

班干部会议记录（通用31篇）

班干部会议记录篇1

会议内容：

如何整顿班风提高学习成绩

讨论发言：（按发言顺序记录）

班主任：现在有的同学上课不听讲，玩手机，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。

王：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。

段：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。

与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：

加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。

总结：

会议气氛活跃，效果良好。

班干部会议记录：讨论学习方法和班风整治办法

班干部会议记录篇2

参加人：全体班委会成员

时间：_年9月19日

地点：六2班教室

会议要点：制定班德育量化条例。安全教育

会议内容：

3、讨论并制定班德育量化条例

4、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例

2、开展一帮一活动。

3、动员学生参加秋游。

解决办法：

(1)根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例

(2)每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。

(3)防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。

(4)值日班长、值日督察员以身作则，做好同学的榜样。违反班规扣分加倍。

班干部会议记录篇3

参加人:全体班委会成员

时间:_年11月

地点:一年级教室

会议要点:学习方法

会议内容:

1.交流语文学习的好方法，以便推广。

2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。

3、形成一对一帮助模式，帮助后进生。

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:_年11月

地点:一年级教室

会议要点:班风整治

会议内容:

班级最近情况报告。

对于班级内的不正之风进行排查。

重点对象的教育问题讨论。

制定奖励与惩罚制度。

班干部会议记录篇4

时间：20__年9月15日

地点：二(4)班教室

参加人员：各组组长、卫生组长、班长和班主任冯老师。

会议要点：班级纪律大家管

会议内容：

1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的东西提醒、批评。

2、班长每节课要负责提醒各任课老师把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督。

班主任总结：

要担当起责任，你组里的同学表现好，这对你来说是一件光荣的事情，要随时提醒，要随时监督，让二年(4)班变成一个纪律很好的班级。

班干部会议记录篇5

会议内容：

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

一、班干部队伍中存在的一些问题

想就班干部的重要作用再来强调一下。自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个我是班干部的形象面对大家。

二、讨论交流班级中的现象

班长王通报班级中的现象和问题：

有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决?

大家的爱心如何保持?

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?

怎样使上课纪律更好?

有同学不写、不交作业怎么办?

三、班主任寄语，总结会议。

希望班委会成员再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行作榜样于其他同学。

再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!

总结：

会议气氛活跃，效果良好。

班干部会议记录篇6

时间：_年3月20日

地点：七(5)班教室

主持者：杨(班主任)

出席者：申(班长)

周(纪律委员)

李(学习委员)

列席者：全班同学(无缺席者)

记录：范(组长)

讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩

讨论发言：(按发言顺序记录)

班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴