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小学学校建设规划方案

小学学校建设规划方案篇1

__整合前几所学校的校园文化建设是以突出__精神办学、铁人精神育人为主要特征

的，其中形成的创业与奉献的精神、质量与效益的意识、竞争与创新的理念，无论

是在过去，还是在将来，都是我们宝贵的精神财富。__职业学院的发展，需要我们

对过去的校园文化进行理性的扬弃和大胆的创新。加强学院的校园文化建设，对于

全面贯彻党的教育方针，营造良好的育人和教学环境，提高广大师生员工的思想道

德水平和科学文化素质，提高人才培养质量，增强学院综合竞争能力，加快实现学

院创办示范性高职学院的建设目标，是非常必要的。根据教育部、共青团中央《关

于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》精神，结合我院实际，特制定《__职

业学院校园文化建设方案》。

总体要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚

持社会主义先进文化的发展方向，以实施科学文化素质教育为基础，以培养高素质

劳动者和高技能人才为目标，以厚重的人文修养培育为内涵，以建设优良校风、教

风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价

值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会

主义特点、时代特征和学院特色的校园文化，不断满足青年学生日益增长的精神文

化需求，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力。

基本原则：我院校园文化建设应遵循继承与创新相结合的原则;整体规划，分项实

施，逐步完善的原则;全员参与与明确责任、分工协作相结合的原则。

1.规划出新颖、合理、实用的校园布局。整章程》，学校实施“顶层设计与主体参

与”的学校治理结构，努力推进广大教职工、学生、家长及社会贤达参与学校事务。

组建由教职工、学生、家长、社会专业人士参与的学术、咨询、评审、监督等非行

政组织，参与学校工作的咨询、评议、监督、评审、决策，进而实现民主管理和依

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法治校，调动各方积极性，增强主体的主人翁精神，激发学校活力，促进学校健康、

有序、科学发展。严格实行“负面清单”、“正面清单”两个清单管理，理顺学校与政

府、教师、学生、家长、社区之间的关系，营造向上、向善的育人氛围。

小学学校建设规划方案篇2

学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，是凝心聚力、推进学校更好更快发

展的重要保证，是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一

步加强学校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，全面提高教育

质量，我校根据--年的实际情况，以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点，

创建特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进师生健康和谐发展为目标，根

据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求，

结合学校实际，特制定《曲周四小学校文化建设实施方案》，具体内容如下：

以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化和特色鲜明的学校理念文化，

逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化，努力创设以美化、绿

化、净化、亮化、知识化为主要特征的、赏心悦目的校园环境文化，全面提升学校

文化品位。在整体合理规划的前提下，积极构建教室、宿舍、校园等为板块的文化，

营造书香、温馨、活泼的生活和学习氛围，让师生和谐生活，健康快乐成长。创出

校本特色文化，努力打造四中品牌化校园。

曲周四中校园文化建设要突出四中特色，争创一流，进一步强化办学理念，弘扬

“学高为师，身正为范”的精神，培育优良校风、教风、学风，加强内涵丰富的校园

人文环境和自然环境建设，努力营造良好的育人环境和氛围。

1、通过理念文化建设，在全体师生