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双减作业分层设计-三年级下册语文分层作业优秀设计案例16《宇宙的另一边》及答案--第1页

三年级下册语文分层作业优秀设计案例16《宇宙的另一边》

16、宇宙的另一边

一、本课目标：

1.会认“淌、秘”等6个生字，会写“宇、宙”等12个字，正确读

写“宇宙、星空”等10个词语。

2.能说出故事中另一边的秘密，感受“我”大胆而奇特的想象。

3.能联系课文内容展开想象，与同学交流宇宇宙的另一边还会有哪

些秘密，体验大胆想象的乐趣。

二、课标对本学段的目标要求：

1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。

2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。

3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，

理解词语的意义。

4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。

5、积累课文中的优美词句、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获

得的语言材料。能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训

练。

《宇宙的另一边》自主型分层作业：

学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。

A层学生常布置书写生字、新词，及时布置字词复习类作业，弥补

字

词掌握的缺陷，提高使用工具书的能力促进字词的学习能力提高。

A类基础性必做题：

1.我会拼，还能写工整。

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2.比一比，再组词。

淌（流淌）密（机密）梯（梯田）铃（电铃）绪（思绪）

躺（躺下）蜜（甜蜜）剃（剃头）玲（玲珑）诸（诸侯）

3.填写合适的词语

（浩瀚）的星空（有趣）的事情（茫茫）的宇宙

一（座）城市一（条）街道一（栋）房子一（个）孩子

一（枝）桃花一（节）语文课一（篇）习作

4.读课文，在括号里填上恰当的形容词。

（）的头发

（）的被子

（）地坐着

（）地荡来荡去

B类提升性选做题（3选2）

5、给下列句子加上标点。

在宇宙的另一边（）加法是这样的（）大地万物加上一场大

雪等于一片白茫茫（）那时（）无数的孩子会从家里冲出来

（）打雪仗（）堆雪人（）滑雪（）

6、按要求写句子。

（1）我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)

（2）如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子。(用

如果……就造句)

7.妙笔生花。

让我们也发挥想象，写一写小真的长头发还能做哪些有趣的事吧。

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