双减作业分层设计-三年级下册语文分层作业优秀设计案例16《宇宙的另一边》及答案.pdf

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双减作业分层设计-三年级下册语文分层作业优秀设计案例16《宇宙的另一边》及答案--第1页

三年级下册语文分层作业优秀设计案例16《宇宙的另一边》

16、宇宙的另一边

一、本课目标:

1.会认“淌、秘”等6个生字,会写“宇、宙”等12个字,正确读

写“宇宙、星空”等10个词语。

2.能说出故事中另一边的秘密,感受“我”大胆而奇特的想象。

3.能联系课文内容展开想象,与同学交流宇宇宙的另一边还会有哪

些秘密,体验大胆想象的乐趣。

二、课标对本学段的目标要求:

1、对学习汉字产生浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。

2、硬笔书写规范、端正、整洁,养成良好的书写习惯。

3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累,

理解词语的意义。

4、阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。

5、积累课文中的优美词句、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获

得的语言材料。能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训

练。

《宇宙的另一边》自主型分层作业:

学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。

A层学生常布置书写生字、新词,及时布置字词复习类作业,弥补

词掌握的缺陷,提高使用工具书的能力促进字词的学习能力提高。

A类基础性必做题:

1.我会拼,还能写工整。

máfanyōuxiánpàomòàishì

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2.比一比,再组词。

淌(流淌)密(机密)梯(梯田)铃(电铃)绪(思绪)

躺(躺下)蜜(甜蜜)剃(剃头)玲(玲珑)诸(诸侯)

3.填写合适的词语

(浩瀚)的星空(有趣)的事情(茫茫)的宇宙

一(座)城市一(条)街道一(栋)房子一(个)孩子

一(枝)桃花一(节)语文课一(篇)习作

4.读课文,在括号里填上恰当的形容词。

()的头发

()的被子

()地坐着

()地荡来荡去

B类提升性选做题(3选2)

5、给下列句子加上标点。

在宇宙的另一边()加法是这样的()大地万物加上一场大

雪等于一片白茫茫()那时()无数的孩子会从家里冲出来

()打雪仗()堆雪人()滑雪()

6、按要求写句子。

(1)我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)

(2)如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子。(用

如果……就造句)

7.妙笔生花。

让我们也发挥想象,写一写小真的长头发还能做哪些有趣的事吧。

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