- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第
第PAGE1页共NUMPAGES6页
统编版(2024新版)道德与法治七年级上册11.2《树立正确的人生目标》教案
第十一课确立人生目标
第二框树立正确的人生目标
教材分析
本节课紧承上一节课的内容,围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题展开,让学生知道什么样的人生目标才是正确的人生目标,我们怎么才能树立正确的人生目标。教材重点从“正确认识个人与社会的关系”“从自身实际出发”“与国家、民族和人民的利益相结合”“与人类的福祉相统一”四个角度,引导学生树立正确的人生目标。
学情分析
七年级学生年龄尚小,但大部分学生也有了自己的理想、目标,只有少数学生还处于懵懂状态,得过且过。加之受自己认知因素和社会因素的影响,他们的目标往往比较现实,大都着眼眼前,甚至存在一些错误的认知。
教学目标
政治认同
热爱伟大祖国,热爱中华民族,有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。
道德修养
培养爱社会、爱国、关心世界的情感,树立正确的人生目标,找准人生前进的方向。
健全人格
1.懂得生命的意义和价值,热爱生活,确立正确的人生观。
2.理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。
责任意识
培养学生将个人发展与国家、民族和人民的利益相结合,增强社会责任感。
教学重难点
教学重点
帮助学生理解如何结合个人实际情况和社会需求来树立正确的人生目标。
教学难点
引导学生认识到个人目标与社会目标的统一性,并学会在实践中平衡二者。
教学建议
1.结合第一框的内容,进一步探讨个人目标与社会目标的关系。
2.利用案例分析,展示如何在不同情境下树立与社会利益相一致的人生目标。
3.通过小组讨论,让学生分享个人目标与社会目标结合的实例。
教学过程
一、创设情境导入新课
多媒体出示教材P86“生活观察”:
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题,同学们展开了热烈的讨论。
甲:我想成为一名科学家。
乙:我想通过努力让家人过上好日子。
丙:我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。
丁:我希望自己能为国争光。
思考问题:结合以上讨论,说说你的人生目标。
学生交流、讨论、回答。
教师导入:树立正确的人生目标是每个人都应该追求的事情,它有助于我们规划人生的方向,提升生活的质量。而什么样的目标是正确的呢?今天我们就来一起探究——《树立正确的人生目标》。
二、师生互动探究新知
探究树立正确的人生目标
1.活动环节一:正确认识个人与社会的关系
多媒体出示材料:
材料一如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
材料二我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
思考问题:(1)个人和社会的关系是怎样的?
(2)这对我们树立人生目标有什么作用?
学生交流、思考、回答。
提示:(1)材料一说明我们每个人都是社会的一员,社会是由个人组成的。材料二说明个人的生存和发展离不开社会。
(2)正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
教师讲述:正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。
2.活动环节二:从实际出发
多媒体出示教材P87“探究与分享”:
下列同学根据自身实际情况,树立了自己的人生目标。
思考问题:上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?
学生交流、思考、回答。
多媒体出示材料:
一头驴听到蝉唱歌的声音很好听,头脑发热,就要向蝉学习发音的方法。蝉告诉驴:“你首先必须像我一样,每天以露水充饥。”驴便照着蝉的话去做了,结果非但没有练就动听的歌喉,反而饿得头晕眼花倒在地上永远也起不来了。
思考问题:这个故事说明在树立人生目标时,要注意一些什么问题?
提示:这个故事提醒我们,树立人生目标,应当从自身实际出发。
教师讲述:树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
3.活动环节三:与国家、民族和人民的利益相结合
多媒体出示教材P88“探究与分享”——程开甲的故事。
小组合作讨论:程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发?
小组派代表发表讨论结果,教师进行点评。
教师讲述:树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
多媒体播放视频——《毛泽东以国家幸福富强为己任》
您可能关注的文档
- 人教版(2024年新版)八年级上册物理第六章 质量与密度 章末复习课件.pptx
- 人教版(2024年新版)八年级上册物理第五章 透镜及其应用 章末复习课件.pptx
- 人教版(2024年新版)八年级上册物理第四章 光现象 章末复习课件.pptx
- 人教版(2024年新版)八年级上册物理第三章 物态变化 章末复习课件.pptx
- 人教版(2024年新版)八年级上册物理第二章 声现象 章末复习课件.pptx
- 人教版(2024年新版)八年级上册物理第一章 机械运动 章末复习课件.pptx
- 统编版(2024新版)道德与法治七年级上册13.2《在奉献中成就精彩人生》教案.docx
- 统编版(2024新版)道德与法治七年级上册13.1《在劳动中创造人生价值》教案.docx
- 统编版(2024新版)道德与法治七年级上册12.2《正确对待顺境和逆境》教案.docx
- 统编版(2024新版)道德与法治七年级上册12.1《拥有积极的人生态度》教案.docx
- 大学生职业规划大赛《新闻学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《应用统计学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《中医学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《信息管理与信息系统专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《汽车服务工程专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《水产养殖学专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《市场营销专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐表演专业》生涯发展展示PPT.pptx
- 大学生职业规划大赛《音乐学专业》生涯发展展示PPT.pptx
文档评论(0)