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初中英语教师研修计划例文
作为一名乡村英语教师,能用的资源较少,想要扩充自己的知识
面,必须继续坚持努力学习。通过学习了解到,促进教师专业的发展
至关重要。一名教师,要深刻的认识到不论任何时候都应该通过个人
研修方式来提高和完善自己,才能适应现代教育的发展需求,与时俱
进。我很庆幸我能够参加这次“信息技术应用能力培训”,能够让自
己的这次信息技术培训学习达到学习致用的效果,我制定了相应的研
修计划:
一、研修目标
1、确立学科为本的教学研究基本理念,把课本知识融入信息技术
中,达到学以致用的效果;
2、针对英语教学,不断总结和摸索,通过信息技术的平台找到让
学生能够轻易接受的教学方法;
3、提高自身的专业发展能力,让自己的教育理念与新时期的现代
教学思想保持一致。
二、研修方式
1、聆听请教
在信息技术的学习中,对于讲解不明白的问题和教学中的困惑,
及时上网查询并向同行请教,或者咨询专家帮助解决。积极参加研修
班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教
各位学员,并与他们共同探讨。
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2、不断反思提升自己
通过多种途径加强业务进修,及时汲取信息技术学科的新知识、
新技能。在利用信息技术手段辅助教学,积极参与在线研讨;在利用多
媒体教学的环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,
提高自己的课堂教学效率;在利用网络教学平台时,能够有效地开展自
主、合作、探究的学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新
意识和综合能力;同时利用教师网络研修社区,养成网络学习的习惯,
树立终身学习的理念,维自身的可持续发展奠定基础。
3、积极学习
珍惜这次培训机会,认真遵守信息技术培训要求,每天抽出时间
上网学习。学习过程中,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要
的记录。根据专家对信息技术的讲解,找出自己的不足,及时分析解
剖,并在最快的时间内融入专家的讲解思路,内化成自身的知识,弥
补自己专业的不足。
三、具体措施
1、每天利用一段时间登录网络研修平台,积极参与讨论,认真完
成培训期间的各项活动及作业。
2、打开视频,认真听课,做好笔记,并把理论运用于实践,提高
自己的业务水平。
3、培训期间多与同行研究讨论,取长补短,不断总结和反思,努
力让信息技术更好的服务于我们的教学。
第2页共13页
4、多阅读与信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流
程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。
总之,我将努力学习,更新自己的知识背景,争取在研修结束
后,合理的应用信息技术,把它与传统的教学相结合,融入到我的英
语教学中,从而提高英语教学课堂效率。
初中英语教师研修计划例文(二)
时光飞逝,短暂而又愉快的假期生活已经结束了。接下来我所面
临的是紧张而又愉快的新学期的教育教学生活。为把新学期的教育教
学工作做好,特此作如下教学计划:
一.指导思想。
坚持马列主义,____。高举____伟大旗帜,认真学习____教育理
论,____指导思想,积极响应和____素质教育钻研素质教育的实质。
“减负”的内在,并以此指导自己的教育教学工作,遵循教育教学规
律,紧扣大纲,把我教学层次,不断提高自己的业务水平。
二.基本情况。
这一学期,我继续担任初一(1,2)班的英语教学工作。这两个班
级,每班各有学生三十五人左右,但是,基础却不尽人意。初一.1班
的学生基础还可以,但是2班的基础却相差很远,学生基础参差不
齐,两极分化严重,没有学习的兴趣。因此,教学工作开展的相当困
难。
三.教材特点。
第3页共13页
初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方
国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂,旨在使初一级学生基本
能用英语进行简单的交流。
四.教学目标。
力争在期末考试中优秀率打到____%左右,及格率达到____%左
右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好
的基础。
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