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高三年级阶段性学习成果检测数学学科试题
用时:120分钟满分:150分
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1.已知集合,,则()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
分析】求出集合A,B,由此能求出.
【详解】因为集合,,所以
.
故选:B.
2.复数对应的点在复平面内的()
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】利用复数的乘法化简复数,利用复数的几何意义可得出结论.
【详解】因为,因此,复数对应的点在复平面内的第二象限.
故选:B.
3.设,则“”的充要条件是()
A.a,b不都为1 B.a,b都不为0
C.a,b中至多有一个是1 D.a,b都不为1
【答案】D
【解析】
【分析】由,求得且,即可求解.
【详解】由,可得,所以且,
所以“”的充要条件是“都不为”.
故选:D.
4.已知函数的定义域为R,且是偶函数,是奇函数,则下列选项中值一定为0的是().
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据奇偶函数定义的抽象式,采用赋值法求解,再构造满足条件的函数,判断错误选项.
【详解】由为偶函数,得,
由为奇函数,得,即,
则有,于是,即,
因此,函数是周期为4的周期函数,
由,,得,由,,得,B正确;
令,则有,
,即,
定义在上的函数满足为偶函数,为奇函数,
此时,A错误;
,C错误;
,D错误.
故选:B
5.若,则的大小关系为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据对应的幂函数单调性进行求解.
【详解】由题意得函数在上单调递增,
因为,所以得:,故A项正确.
故选:A.
6.设,,则
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】分析:求出,得到的范围,进而可得结果.
详解:.
,即
又
即
故选:B.
7.若定义在上的函数满足且时,,则方程的根的个数是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意作出函数与的图象,两图象的交点个数即为方程的根的个数.
【详解】因为函数满足,所以函数是周期为的周期函数.
又时,,所以函数的图象如图所示.
再作出的图象,易得两图象有个交点,所以方程有个零点.故应选A.
【点睛】本题考查函数与方程.函数的零点、方程的根、函数图象与轴交点的横坐标之间是可以等价转化的.
8.已知函数为偶函数,满足,且时,,若关于的方程至少有两解,则的取值范围为().
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数的对称性与周期性,数形结合可得函数交点情况,进而确定方程解的情况.
【详解】由已知,则,则,
可知函数为周期函数,最小正周期,
又当时,,
可知函数的图象如图所示,且的值域为,
关于的方程至少有两解,
可得函数y=fx与函数的图象至少有两个交点,
如图所示,
可知当时,,解得,即,
当时,,解得,即,
综上所述,
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是()
A.与表示同一个函数
B.函数的定义域为,则函数的定义域为
C.已知函数在上是增函数,则实数a取值范围是
D.函数的值域为
【答案】ABD
【解析】
【分析】选项A,利用相等函数的定义,即可求解;选项B,根据条件,利用抽象函数的定义,得到的定义域为,即可求解;选项C,利用分段函数的性质,即可求解;选项D,通过换元,将问题转化成求的值域,利用二次函数的性质,即可求解.
【详解】对于选项A,因为的定义域需满足,
解得,的定义域需满足,解得,
故两函数有相同的定义域及对应关系,表示同一个函数,所以选项A正确;
对于选项B,因为函数的定义域为,由,得,所以的定义域为,
对于函数,由,得,
所以函数的定义域为,所以选项B正确;
对于选项C,由题意可得,解得,即,所以选项C错误;
对于选项D,令,(),则,
所以函数,函数在上单调递增,
所以当时,y有最小值,所以函数的值域为,所以选项D正确.
故选:ABD.
10.对于定义域为函数,若存在区间,同时满足下列条件:①在上是单调的;②当定义域是时,的值域也是,则称为该函数的“和谐区间”.下列函数存在“和谐区间”的是()
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】
【分析】由“和谐区间”定义,结
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