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中学心理健康教育月活动总结--第1页
中学心理健康教育月活动总结
中学心理健康教育月活动总结1
学校心理健康教育是面向全体学生实施的,旨在提高学生心理健康水平的教
育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的,因此形成、维
护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应该是多渠道、全方位的。本学年我
校心理健康教育在学校“育人为本,和谐发展”以及“乐和”校园文化的理念下
主要开展了以下几方面的工作:
一、主要工作
1、认真做好上海市心理达标校评估工作
本学期是上海市心理达标校的首次申报和评估,学校心理健康教育中心根据
我校心理健康教育工作和学校的要求首批进行了申报。总结了近三年的工作情
况,认真撰写了评估报告,并查找材料制作汇报PPT。按照评估标准逐条梳理几
年来的文字,进行大量材料的搜集、整理、补充和装订工作。在区78%的情况下
顺利通过了区的评审,最终上报上海市教育评估院评审并成为全区首批上海市心
理达标校(全区中小学首批通过的26所之一)。
2、举办第六届校园心理剧大赛
举办了第六届“明明白白我的心”心理剧大赛,本届大赛的主题是:“乐和
少年健康快乐”,要求参赛班级围绕学生的学校生活、家庭生活以及成长历程中
的自我意识、学习适应、人际交往、亲子沟通、网络游戏、情绪调节、青春期等
方面的问题、困惑以心理剧的形式演绎,鼓励原创。各班在知心委员的带领下,
在班主任老师的关心指导下,进行自创自编自演。参与师生的热情和积极性都很
高,首场中预年级和第二场初一年级的比赛中,有部分班级的心理剧主题深刻、
内容丰富、表演精彩,体现师生对心理剧比赛的关注和日益重视。
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3、开展青春期主题教育活动
青春期健康教育也是学校心理健康教育的重要组成部分。为进一步加强女生
生理和心理健康教育,增强女生青春期的自我保护意识,深入开展“关爱女孩行
动”,学校“成长驿站”心理中心和吴泾镇妇联联合举办了以“关爱女孩,关注
未来”为主题的女生青春期保健知识讲座。六年级50名女同学参加了此次活动。
就青春期女孩子的生理特点、心理特点以及在生活中如何进行自我保护等方面通
过游戏的方式分别作了系统讲授,此次活动不仅让女生了解了青春期的心理、生
理的变化,以及如何正确地看待这些变化,并且让女生们认识到自己所存在的问
题,在以后的学习生活中进行改进更好地成长,深受女生们的欢迎和好评。
4、家庭教育工作渗透心理健康教育
家长是学生的第一任老师,家庭教育环境深深地影响着孩子的成长,家长、
老师、学生是创设良好学习心理环境的重要主体,三者缺一不可。同时,素质教
育发展的要求,家庭教育工作中不可或缺的需要渗透心理健康教育。本学期举办
了“玫瑰课堂__女生家长性教育”讲座。此次家庭性教育讲座应吴泾镇妇联的要
求在吴泾中学进行试点,我认真制作讲座PPT,精心准备讲稿,通过视频资料、
大量的数据、案例,剖析了引起当前青少年性开放、少女流产等问题的原因,引
起家长对此重视并要求在家庭教育中对孩子进行性观念、性道德、性伦理等的教
育。讲座之后,家长们纷纷表示受益匪浅,今后要重视家庭性教育问题,来帮助
孩子建立正确的人生观、价值观,传授科学的知识,开启孩子健康快乐的人生。
5、积极参加心理培训和完成相关调研
本学期我参加了上海市“家庭治疗”的专业培训,路程远,培训量大,每次
都在完成了工作了以后认真参加培训,圆满完成本学期的培训任务。利用暑假参
加了NCDACDF国际生涯发展咨询师课程的学习,并取得了证照。另外配合上海市
人口
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