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幼儿园小班教案《抱抱》--第1页
幼儿园小班教案《抱抱》
幼儿园小班教案《抱抱》1
活动目标:
1、练习双脚并拢行进跳,萌发对体育游戏的兴趣。
2、体验与同伴游戏的快乐。
3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。
活动准备:
1、配班教师分别扮演大灰狼和另一个兔妈妈。
2、狼、兔头饰,呼啦圈,《兔子舞》音乐。
活动过程:
1、师(头戴兔妈妈头饰):我是兔妈妈,我的兔宝宝们在哪里?
2、师(微笑着张开双臂做拥抱状:我的兔宝宝,妈妈好喜欢你们呀,快来
和妈妈抱一抱。
(幼儿扮兔宝宝跟兔妈妈拥抱)
3、师:我有这么多可爱的兔宝宝,真开心,我们一起来跳舞吧。
(兔妈妈带着兔宝宝随音乐跳舞:甩甩头转转手扭扭腰摆摆尾
跳一跳抱一抱。)
小兔抱抱
幼儿园小班教案《抱抱》--第1页
幼儿园小班教案《抱抱》--第2页
1、师:兔宝宝们,跳完舞,我们来玩游戏吧!(带班教师带领一半幼儿在
场地一侧地上自由练习双脚并拢行进跳,配班教师带领另一半幼儿在场地另一侧
草地上自由练习双脚并拢行进跳。教师进行随机指导,鼓励幼儿坚持跳一段距
离。)
2、教师指导幼儿分成四排,面对面站在场地两侧。
师(对另一半幼儿):兔宝宝们,你们在那边玩的开心吗?真想你们呀!你
们想我们吗?让我们一起跳到中间来抱一抱吧!
(所有幼儿学小兔跳,跳到中间相遇时互相抱一抱再跳回。教师提醒幼儿双
脚并拢,鼓励幼儿坚持跳到中间再返回。)
大灰狼来了
1、把与幼儿人数相同的呼啦圈散放在场地上,让幼儿自由跳着玩耍。
2、师:不好了!大灰狼来了,兔宝宝们快跳到山洞里去!(引导幼儿一人
跳过一个山洞。)
3、拿掉几个圈,幼儿自由玩耍。
4、师:大灰狼又来了,哎呀,这些兔宝宝们没有山洞,怎么办呢?(引导
幼儿想出两个兔宝宝紧紧抱在一起躲进一个山洞的办法。)
5、重复游戏,让所有幼儿体验团结友爱共同躲过大灰狼的喜悦。
6、兔妈妈带着兔宝宝回家,活动结束。
幼儿园小班教案《抱抱》2
动作建议:
幼儿园小班教案《抱抱》--第2页
幼儿园小班教案《抱抱》--第3页
间奏音乐找朋友
1-2根据歌词做搞笑的动作
3伸出手和好朋友手拉手
4-5双手绕圈转动,并和朋友一起跳一跳和抱一抱
6-7做摸尾巴的动作,双手摊开没有尾巴,最后做双手做小熊掌
8做吃东西的可爱样子
9-10双手绕圈转动,并和朋友一起跳一跳和抱一抱
【游戏玩法】
1、听音乐在间奏处找朋友朋友
2、在无尾熊抱抱后交换位置,被换的朋友继续找朋友玩
【活动准备】
1、物质准备:音乐剪辑、半圆形座位摆放
2、经验准备:幼儿熟悉音乐、有找朋友的经验
【活动目标】
1、熟悉音乐,感受音乐诙谐的风格。
2、跟着音乐做各种逗好朋友开心的逗乐动作。
3、锻炼控制能力:能合着音乐交换朋友。
【活动过程】
一、扮演无尾熊做搞笑的动作
幼儿园小班教案《抱抱》--第3页
幼儿
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