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幼儿园9月份中班保教工作计划(分享5

篇)

幼儿园9月份中班保教工作计划(篇1)

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提

高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们

将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，

遵循“尊重、平等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、

支持和主动参与。

一、注重入园和离园两大环节

家长送孩子早入园时总是匆匆地离去，但有时也有家长逗留

在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代老师。碰到类

似情况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动

负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们

可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会因

为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐，教师主

动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳

动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始

终处于愉快之中，体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之，教

师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射

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出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，

那么离园是幼儿在园内一天活动的延续，起着承上启下的作用。

离园前，我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点，我们微

笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反馈

孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感兴趣的问题。并

主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在

高高兴兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全放

在首位，树立安全意识。

二、家长工作目标

提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园

之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立

适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入开展家长工作，

使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本

学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。

1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。

2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两

方面的和谐的家庭氛围。

3、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动

的了解。

三、完成目标措施

完成目标1的措施：

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1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念，纠

正改变重智轻德，重知识轻能力培养的思想。

2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，

指导家长学习观察孩子的行为表现，并善于在各种情境中妥善处

理问题，提高家长了解子女合理孩子的能力。

3、指导家长理智的爱孩子，善于分析孩子过失的原因，坚

持说理教育。

4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批评的手段教育

孩子。

完成目标2的措施：

1、家庭环境美观整洁，留有供子女活动的空间，为孩子添

置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的机会。

2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出一定时间