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国家开放大学-第二次形成考核作业-答案.pdf

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国家开放大学-第二次形成考核作业-答案--第1页

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国家开放大学第二次形成考核作业答案

第1题单选题(2分)对于来自外来的威胁、灾难与危险情况所表现出的焦虑是〔〕

A生存焦虑

B神经症性焦虑

C现实焦虑

D预期焦虑

您的答案:C

参考答案:C

第2题单选题(2分)人的大脑、神经系统和肌肉组织是一套高度复杂的自动追逐

目标的机制,该观点特指人的〔〕

A自我催眠机制

B心身交互影响机制

C目标导航机制

D压力调节机制

您的答案:C

参考答案:C

第3题单选题(2分)〔〕已经成为现代人在各个阶段的第一需要

A学习

B工作

C考试

D运动

您的答案:A

参考答案:A

第4题单选题(2分)“艾宾浩斯遗忘曲线〞表明,有一半的记忆会在〔〕内消

失,因此对所学的知识在遗忘前与时、反复的复习是保持记忆的有效方法。

A1小时

B2小时

C3小时

D4小时

您的答案:D

参考答案:D

第5题单选题(2分)下列不属于现代远程教育特点的是〔〕

A学习期间,师生分离,学习活动不受时空限制

B共享丰富的教学资源

C双向信息交流,交互性较强

..

国家开放大学-第二次形成考核作业-答案--第1页

国家开放大学-第二次形成考核作业-答案--第2页

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D学习形式单一,以教师为中心开展学习活动

您的答案:D

参考答案:D

第6题单选题(2分)马斯洛的需要层次理论认为,就人群而言,需要呈〔〕分

布。

AU型

B倒U型

C金字塔状

D线性

您的答案:C

参考答案:C

第7题单选题(2分)按照韦纳的成败归因理论,努力属于〔〕

A内部的、稳定的、不可控的因素

B内部的、不稳定的、可控的因素

C外部的、不稳定的、不可控的因素

D外部的、稳定的、不可控的因素

您的答案:B

参考答案:B

第8题单选题(2分)学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和〔〕

三部分。

A复述策略

B提问策略

C计划策略

D资源管理策略

您的答案:D

参考答案:D

第9题单选题(2分)开始打算跳槽或者转行,甚至想提前退休是职业倦怠的〔〕

A认知特征

B情绪特征

C意志特征

D行为特征

您的答案:D

参考答案:D

第10题单选题(2分)心理学家研究表明,人际互动中有〔〕以上的信息是由非

言语的形式传递的。

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