- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
年春季学期政治八下苏教版资料
一、教学内容
本节课的教学内容选自苏教版八年级下册《道德与法治》第10课《我们受法律特殊保护》,第1课时《依法维护受教育权利》。本节课主要围绕受教育权利展开,让学生了解受教育权利的含义、内容及保护方法,认识到受教育对个人成长的重要性,树立正确的教育观念。
二、教学目标
1.让学生了解受教育权利的含义、内容及保护方法,认识到受教育对个人成长的重要性。
2.培养学生热爱学习、自觉学习的良好习惯,树立正确的教育观念。
3.提高学生运用法律知识维护自身合法权益的能力。
三、教学难点与重点
重点:受教育权利的含义、内容及保护方法。
难点:如何让学生理解受教育对个人成长的重要性,并树立正确的教育观念。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、黑板、粉笔。
2.学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程
1.实践情景引入:
通过一个关于受教育权利的真实案例,引发学生对受教育权利的思考,导入新课。
2.自主学习:
让学生阅读教材,了解受教育权利的含义、内容及保护方法。
3.课堂讲解:
针对自主学习中的重点内容,进行详细讲解,让学生深刻理解受教育权利的重要性。
4.例题讲解:
通过一些与受教育权利相关的例题,让学生学会如何运用法律知识维护自身合法权益。
5.随堂练习:
针对讲解的内容,设计一些随堂练习题,巩固学生的学习成果。
6.小组讨论:
让学生分组讨论,如何树立正确的教育观念,激发学生的学习兴趣。
8.布置作业:
设计一些相关的作业题目,让学生课后巩固所学知识。
六、板书设计
板书内容主要包括:受教育权利的含义、内容及保护方法,以及树立正确的教育观念。
七、作业设计
1.作业题目:
(1)简述受教育权利的含义、内容及保护方法。
(2)谈谈你如何树立正确的教育观念,激发学习兴趣。
2.作业答案:
(1)受教育权利的含义:指每个人都有接受教育的权利,包括基础教育、职业教育和高等教育等。
内容:受教育权利包括受教育的机会、条件和过程。
保护方法:依法维护受教育权利,如依法入学、升学、就业等。
(2)树立正确的教育观念,激发学习兴趣:
正确认识教育的重要性,明确个人发展目标。
树立自信心,相信自己有能力取得优异成绩。
关注社会热点,将所学知识与实际相结合,提高实践能力。
八、课后反思及拓展延伸
课后反思:
本节课通过案例引入、自主学习、课堂讲解、例题讲解、随堂练习、小组讨论等形式,让学生了解了受教育权利的含义、内容及保护方法,认识到受教育对个人成长的重要性。在教学过程中,要注意关注学生的学习反馈,及时调整教学方法,提高教学效果。
拓展延伸:
让学生结合自己的实际情况,谈谈如何树立正确的教育观念,激发学习兴趣。可以组织一次主题班会,让学生分享自己的心得体会,互相借鉴,共同提高。
组织一次社会实践活动,如参观学校、企业等,让学生亲身感受教育对个人成长的重要性,增强对受教育权利的认识。
重点和难点解析
一、教学内容
《道德与法治》第10课《我们受法律特殊保护》,第1课时《依法维护受教育权利》。本节课主要围绕受教育权利展开,让学生了解受教育权利的含义、内容及保护方法,认识到受教育对个人成长的重要性,树立正确的教育观念。
二、教学目标
1.让学生了解受教育权利的含义、内容及保护方法,认识到受教育对个人成长的重要性。
2.培养学生热爱学习、自觉学习的良好习惯,树立正确的教育观念。
3.提高学生运用法律知识维护自身合法权益的能力。
三、教学难点与重点
重点:受教育权利的含义、内容及保护方法。
难点:如何让学生理解受教育对个人成长的重要性,并树立正确的教育观念。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT、黑板、粉笔。
2.学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程
1.实践情景引入
通过一个关于受教育权利的真实案例,引发学生对受教育权利的思考,导入新课。
2.自主学习
让学生阅读教材,了解受教育权利的含义、内容及保护方法。
3.课堂讲解
针对自主学习中的重点内容,进行详细讲解,让学生深刻理解受教育权利的重要性。
4.例题讲解
通过一些与受教育权利相关的例题,让学生学会如何运用法律知识维护自身合法权益。
5.随堂练习
针对讲解的内容,设计一些随堂练习题,巩固学生的学习成果。
6.小组讨论
让学生分组讨论,如何树立正确的教育观念,激发学生的学习兴趣。
8.布置作业
设计一些相关的作业题目,让学生课后巩固所学知识。
六、板书设计
板书内容主要包括:受教育权利的含义、内容及保护方法,以及树立正确的教育观念。
七、作业设计
1.作业题目:
(1)简述受教育权利的含义、内容及保护方法。
(2)谈谈你如何树立正确的教育观念,激发学习兴趣。
2.作业答案:
(1)
您可能关注的文档
最近下载
- JB_T 10295-2014 深松整地联合作业机.pdf
- 清产核资审计报告模板(范文).pdf
- 教育部2024年专项任务项目(高校辅导员研究)申请评审书《大学生“社恐”现象的心理机制与有效应对研究 》.docx VIP
- GB∕T 15115-2024 压铸铝合金GB∕T 15115-2024 压铸铝合金.pdf
- 第六届(2024年)“信用电力”知识竞赛活动总试题库-上(单选题汇总).docx
- 庄子(最完整的版本).pdf
- 《我爱这土地》PPT课件.ppt
- 雷雨-剧本原文-高中语文雷雨剧本原文.docx VIP
- 国家开放大学《人体解剖生理学》形考任务1-4附参考答案.pdf VIP
- 瑜伽社团总结PPT.pptx VIP
文档评论(0)