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授课计划与教学计划范文（通用11篇）

授课计划与教学计划范文（通用11篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将在努力中收获成长，该

好好计划一下接下来的教学工作了！教学计划怎么写才能切实地帮助

到自己将来的工作呢？以下是小编整理的授课计划与教学计划范文，

仅供参考，希望能够帮助到大家。

授课计划与教学计划篇1

《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德

良好、乐于探究、热爱生活的儿童的生活型综合课程。具有以下基本

特征：1、生活性2、开放性3、活动性。教材力求体现思想性原则、

现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材以主题单元形式展开，

并重点突出以下特征：

1、从儿童真实生活出发，实现学科内容的整合。

2、强化教材的生活指导职能。一方面通过现实情境的捕捉和再创

造，让儿童感到生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；一方面通

过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童在探寻问题解决方案过程中，

参与生活、创造生活，展示儿童多样化得个性和丰富的智慧，培养乐

观积极的生活态度。

学情分析

本班学生20名，一年级的学生活泼好动，大多数学生尊敬师长，

对人有礼貌，热爱关心集体。但大多数同学都是独生子女，或多或少

的有一些小毛病，部分学生对他人的尊敬、对集体荣誉的珍惜趋于表

面化，为了做给别人看，行动上缺乏自主性，在处理人际关系中意识

狭隘。在新的学期应理论联系实际，让学生思想不断提高，自觉行动，

形成良好的习惯。

教学目标

1、培养学生健康、安全的生活

2、培养学生愉快、积极的生活。

3、培养学生负责任、有爱心的生活。

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4、培养学生动手动脑、有创意的生活。

5、初步建立规则意识，初步理解遵守规则、公平竞争的意义与要

求

6、了解消防安全知识、基本交通规则，知晓常用公共服务电话一

年级道德与法治下册教学计划工作计划。初步了解自然，爱护动植物，

为节约资源、保护环境做力所能及的事情。

教学措施

1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们

多唱、多听、多动、多想、多说，在实践中获得学习的愉悦和能力。

2、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励

和赞扬声中享受成功，不断增强学习的兴趣。

3、创造性的使用教材，联系本地区儿童的实际，及时地把社会中

新的信息，科学技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象等收到课

程中去，不断提高品德教育的针对性。

授课计划与教学计划篇2

一、教育模式

双学历教育：职业中专+成教大专

二、招生对象与学制

1、招生对象：应届初中毕业生或同等学历者。

2、学制：三年制。

三、培养目标与就业方向

（一）、培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握学前教育基本

理论、专业知识及基本技能，既能从事各级各类基层幼儿园保、教工

作，又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的

工作。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、德育方面

遵纪守法，有良好的职业道德；热爱儿童，树立“一切为儿童”